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2016-2016年教科版初三上册政治寒假作业?简答题

编辑: 路逍遥 关键词: 九年级 来源: 记忆方法网

假期来了,大家是不是特别开心呀?但是小编提醒大家:我们还是个学生,主要任务还是学习哦!鉴于此,小编精心准备了这篇2016-2016年教科版初三上册政治寒假作业简答题,希望对您有所帮助!

1.(8分) 读图表信息回答问题:小强全家2016年收入情况统计表

成员 工作岗位(创收方式) 年收入

爷爷 在企业入股 约60000元分红

奶奶 私营饭店经理 48000元

爸爸 个体服装设计师 约60000元

妈妈 在国企上班 32000元

(1)图表分析:小强一家年收入的来源。(4分)

(2)国家政策:怎样才能让小强一家创造更多的财富?(4分)

22.(9分)贫穷不是社会主义,社会主义要促进生产力的解放和发展,这就要促使社会财富的大量增加,让人民尽快地富裕起来。充分调动各种创造财富源泉的作用,是实现全面建设小康社会宏伟目标的保障。

(1)创造财富的源泉有哪些?(4分)

(2)怎样让一切创造财富的源泉充分涌流?(5分)

三、材料分析题(共 27分。23题10分,24题17分)

23.(10分)材料一:小强的母亲说:一提起零花钱,我心里就隐隐作痛。自己的家庭一直不是很富裕,尽管平时总是教育儿子要节俭,但儿子却总是喜欢与同学攀比,更没想到的是,儿子竟然几次偷拿家里的钱。

材料二:初中生用零花钱摆阔请客,一桌竟然花了几百元。

(1)请指出材料一中儿子的不正确行为。(要求:请写出三种,语句完整。)(3分)

(2)结合材料,谈谈应怎样使用零花钱?(3分)

(3)中学生为什么要培养勤俭节约的品德?(4分)

24.(17分) 某校 九年级五班学完第二单元后,在老师的组织下开展了一次以我理解的小康社会为主题的讨论会。下面是这次讨论会的几个环节,请你积极参与其中,一起完成以下任务:

环节一:体验小康 来自农村的李晓同学说:我的家乡在偏僻的山区,那里的人每天只能吃一顿干饭、两顿稀饭,人均收入500元,不知何时才能看到小康的踪影。来自城市的张明同学说:现在的人民生活真富裕,我所在小区的居民的轿车几乎把小区的过道都停满了。大人们给小孩压岁钱至少一百元。

(1)两位同学的对话说明了什么?(2分)

环节二:解读小康 针对本世纪头20年全面建设小康社会的奋斗目标,芳芳、玲玲和月月三个好朋友展开了激烈的讨论。(见右图)

(2)请你也来说说对全面小康的理解。(3分)

环节 三:共奔小康 我们不仅要通过发展经济,把社会财富这个蛋糕做大,也要通过合理的收入分配制度把蛋糕分好。只有这样,才能让一切创造财富的源泉涌流,才能让全体人民都过上小康生活。

(3)把蛋糕做大,我们必须坚持怎样的经济制度?(4分)其根本目的是什么?(2分)

(4)为了把蛋糕分好,我们应采取哪些分配方式?(6分)

以上就是2016-2016年教科版初三上册政治寒假作业简答题的全部内容,希望你做完作业后可以对书本知识有新的体会,愿您学习愉快。


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