其次，关于单项选择、对话及短文中的“难句”和独白中的“难题”：现在的题的“难题”并不是真正意义上偏、怪、难，而是完全源于教材、经出题者创新编题的结果。这些难题的出题形式主要包括：“故意”省略句中某些成分，检测句法结构;巧用相似结构，干扰常态;拆开固定搭配，考查基础;利用汉语，检测语言素养;增加后句中修饰语，考查应变能力;添加插入语成分，干扰定式;跨学科融合，考查综合运用。
最后，关于书面表达：首先要抓住所给的提示(即写作要点)，然后运用所学词汇、语法及句型，回顾并参考平时教材中的相关短文、对话、文体，避繁就简，简明表达要讲的内容。不要添枝加叶，画蛇添足。
而模拟考试和查漏补缺，则是让学生真真实实的感知考场氛围，让学生适度紧张起来，认真应对。操作时，主要以整套题为单位，或以几个大题为单位定时训练，并随即讲评，快速反馈。另外，在这个阶段，学生手里至少要有一本专用书，一份专用报，而且是针对冲刺阶段的东西，以作为学校的必要补充以及深度强化之用。
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