欢迎来到记忆方法网-免费提供各种记忆力训练学习方法!

初三语文知识点总结之古典小说

编辑: 路逍遥 关键词: 初中语文 来源: 记忆方法网

  【—初三语文总结之古典小说】,古典小说萌芽于先秦,发展于两汉,雏形于魏晋南北朝,形成于唐代,繁荣于宋元,鼎盛于明清。大致可分六个时期。

  古典小说阶段

  (1)先秦两汉时期:当时社会出现的神话传说、寓言故事、史传文学成为古典小说叙事的源头。神话传说已经具备人物和情节两个基本因素,散见于诸子百家书中的寓言典故提供了借鉴经验,历史著作有比较完整的结构、人物形象和历史背景。

  (2)魏晋南北朝时期:出现了志怪、志人小说。严格意义上说这仍然算不上是小说,只能算是小说的雏形。《世说新语》也是这个时期的优秀作品,里面收集了许多短小精悍的小故事。

  (3)唐朝时期:古代小说的发展趋于成熟,形成了独立的文学形式—传奇体小说,由此我国的小说脱离历史领域而成为文学创作。唐代三大爱情传奇是此时期的标志性作品。

  (5)宋元时期:商品经济的发展和市井文化的兴起,给小说创作带来深厚的土壤。话本经过文人加工形成许多话本小说和演义小说。

  (6)明清时期:小说开始走上了文人独立创作之路,这一时期,小说作家主体意识增强在明清这一段时间内涌现了无数的经典之作流传于世。如明代四大奇书(《西游记》《水浒传》《三国演义》《金瓶梅》)三言二拍(《醒世恒言》《警世通言》《喻世明言》《初刻拍案惊奇》《二刻拍案惊奇》)清代的《红楼梦》《儒林外史》《老残游记》《聊斋志异》等。明 董其昌《袁伯应(袁可立子)诗集序》:“二十年来,破觚为圆,浸淫广肆,子史空玄,旁逮稗官小说,无一不为帖括用者。

  总结。《红楼梦》的出现,把中国古代小说发展推向了高峰,达到前所未有的成就。


本文来自:逍遥右脑记忆 /chuzhong/226518.html

相关阅读:初一语文知识点总结之早发白帝城注释
语文背诵(十七法)
初一语文:《三峡》同步训练
初中二年级寒假计划(初二语文)
初中语文基础知识之儒林外史结构