观察做变速运动的物体的运动特征，理解平均速度的意义。
【仪器和器材】
节拍器（全班共用），钢棒2根（直径8毫米，长80厘米一100厘米，或用细木棒代替），高、低支架各1个，钢球（直径19毫米左右），垫块，红粉笔，刻度尺。
【实验】
1．安装实验器材。将两根钢棒的两端分别插入高、低支架的两孔中，然后将支架平放在实验桌上 初中学习方法，当钢球放在高端两棒之间时，钢球会沿两棒滚下，如图19－1所示。
本文来自：逍遥右脑记忆 /chuzhong/46944.html
相关阅读：初中物理知识点：电流的磁效应
如何确定机械能守恒实验理论线与测量线
初三物理竞赛试题之密度与社会生活
初二物理公式大全之单位换算
2016中考物理易错点整理(备考)