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初中物理弹簧测力计的构造和使用方法实验

编辑: 路逍遥 关键词: 初中物理 来源: 记忆方法网

观察与思考
1.图1所示是弹簧秤的构造图,它的主要部件是一根弹簧和刻度板。
用弹簧制成的弹簧秤为什么能测力的大小?
2.如图所示的实验,是在铁架台上固定一把直尺,把下端附有指针的弹簧挂在铁架上,见图1。
这时指针指在l0,l0表示什么?
3.如图2所示,将重1牛的钩码挂在弹簧上,弹簧发生了什么变化?此时指针指在l1表示什么?
4.如图3所示,在钩码下再加一个重1牛的钩码。弹簧继续伸长,说明什么?指针l2所指的表示什么 ?
5.若将直尺改制为弹簧秤的面板,应在直尺的l0、l1、 l2处改标什么?
6.将挂在弹簧上的钩码全拿去,弹簧上的指针应指在哪个位置?

实验原理
在弹性限度(即弹簧发生弹性形变的范围)内,弹簧的伸长量和弹簧所受拉力成正比。

图一

图二

图三

实验结论
1、原理:在弹性限度(即弹簧发生弹性形变的范围)内,弹簧的伸长量和弹簧所受的拉力成正比
2、使用测力计时,要注意校零、量程、共线、读数等

实验考点
1、关于弹簧测力计的读数是同学们要掌握的一种基本技能,也是基础要考查的较基本的题型。
2、关于测力计的组合使用情况,则往往是较难的题型,多为选择或者填空,也常见于探究题。


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