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用催眠防治考试紧张综合症

编辑: 路逍遥 关键词: 催眠原理 来源: 记忆方法网

考试往往成为某些人的心理压力,这种沉重的心理负担作为应激因素,产生了试前的焦虑失眠,应试时的头昏、眼花、紧张不安、心率增快、血压上升、小便次数增多,口干唇燥、发热,恶心呕吐甚至休克。

对考试产生的紧张情绪会影响正常水平的发挥,导致应试失败。产生这种心理紧张的原因大约有以下几个方面:

(1)在既往一次关键性考试时,由于自我估价过高造成失误 潜能开发,或由于审题粗心出现不应有的错误。

(2)准备范围与应试的内容有明显差距,或对试题不熟悉。

(3)试前某些因素的干扰,如交通阻塞,忘带考试必需用品或其他心理应激因素等影响。

(4)考试前准备不充分,信心不足或担心考试成绩差而影响自己的声誉。

对患有这种考试紧张综合症的学生,首先应充分了解引起的原因,在考试前一周采用催眠方法来防治。在催眠状态下进行分析,解释和疏导等心理治疗,就能达到防治的目的。自我催眠能有效地进行自我控制,一般在考试前一周开始施行,每日一次,每次一小时左右即可。施术方法按自我催眠法的程序进行,术前要剖析自己的性格特点,找出情绪不稳定的因素,从而制定出如何消除紧张心理,如何用意念来调节自己的性格和情绪的具体步骤。可以用想像参加次关键性的重大考试获得成功的情景,先使自己的精神和躯体放松。想像那美丽诱人的湖泊,消澈透明的湖水使自己放松,自己悠悠然漫步在幽静的湖边。再假设考试题不难回答。第3—4 次催眠时想像参加考试时试场的严肃纪律,监考人来回走动的紧张气氛,试题比较难的情况下仍能沉着冷静,发挥出应有的水平,考出好成绩。第5…6次催眠时设计出群雄竞争的紧张场面,有勇气,有信心战胜对手。哪怕是最困难的试题都坚信有能力解答,一定要,也一定能名列前茅。


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