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生物百花园2019级高二生物周练12

编辑: 路逍遥 关键词: 高二 来源: 记忆方法网

2019级高二生物周练(12)
一、选择题(第1-35题每小题1分,第36-41题2分,共47分)
1、检测一个人体质好坏的一个重要标准是内环境成分是否维持正常水平。在日常生活中,很多因素会引起内环境发生变化,下列相关叙述中错误的是
A.剧烈运动中,内环境的pH有下降趋势
B.食物中长期缺少蛋白质会导致血浆蛋白减少进而引起组织水肿
C.中暑是产热和散热不平衡造成体温急剧升高引起的,与神经调节和体液调节有关
D.长期不吃早餐,虽然通过胰岛素的调节作用使血糖保持平衡,但还是会对身体造成伤害
2、下列关于反射弧的叙述,正确的是
A.狼追捕鹿时,兴奋在反射弧中的传导是双 向的
B.反射弧中的感受器和效应器均分布于机体同一组织或器官
C.刺激某一反射弧的感受器或传出神经,可使效应器产生相同的反应
D.任何反射弧中的神经中枢都位于脊髓
3、止痛药(如“杜冷丁”)并不损伤神经元的结构,在阻断神经冲动传导过程中,检测到突触间隙中神经递质(乙酰胆碱)的量不变。试推测它的作用机制是
A.与突触后膜的受体结合 B.与突触前膜释放的递质结合
C.抑制突触前膜递质的释放 D.抑制突触小体中递质的合成
4、下列关于人体生命活动调节过程的叙述,正确的是
A.大量饮水→垂体释放的抗利尿激素增加→尿量增加→渗透压稳定
B.炎热环境→大脑皮层体温调节中枢兴奋→散热增加→体温稳定
C.饥饿→胰高血糖素分泌增加→肌糖原分解→血糖稳定
D.剧烈运动→乳酸增加→体液中的某些离子缓冲→pH相对稳定
5、假设甲和乙是两个体重均为70kg,且具有同等体液的个体。某日,二者同 时各吃了一份相同的高盐快餐,但乙又喝了一瓶纯水。以下各项叙述中正确的是
A.甲循环系统中抗利尿激素的水平比乙低
B.乙循环系统中抗利尿激素的水平比甲低
C.两者抗利尿激素水平一样
D.乙将比甲产生的尿少
6、根据右图判断,正确的描述是 ①对于组织细胞的正常生理活动,过程a较过程b和c更为重要 ②组织液中的CO2有害无益 ③组织液中的物质是有变化的 ④过程b或c受阻可导致组织水肿
A.①③ B.①② C.②④ D.③④
7.下列有关二次免疫的说法正确的是( )
A.二次免疫时,只需记忆细胞参与,不需要B细胞和T细胞参与
B.二次免疫时,记忆细胞全部增殖分化为浆细胞
C.二次免疫相比初次免疫反应更快更强,持续时间更短
D.二次免疫反应发生时,人体可能出现过敏反应
8.下列有关生态系统的功能的叙述正确的是( )
A.参与生态系统物质循环的“物质”,指的是组成生物体的各种化合物
B.因为食物链是单向的,所以能量流动和信息传递都具有单向的特点
C.生态系统中的信息都是生物产生的,如萤火虫发光、孔雀开屏
D.能量流动是生态系统的动力,物质循环是生态系统的基础,信息传递决定能量流动
和物质循环的方向和状态
9.将记录仪的两个电极分别放置在神经纤维膜外的a、c两点,c点所在部位的膜已被损伤, 其余部位均正常。右图是刺激前后的电位变化,以下说法不正确的是
A.兴奋的产生与膜对Na+的通透性改变有关 B.被损伤部位c点的膜外电位为负电位
C.兴奋传到b点时记录仪的指针将向左侧偏转
D.结果表明兴奋在神经纤维上以电信号形式传导
10.生活在一定区域的同种生物的全部个体叫做种群,同一时间聚集在一定区域中的各种生
物种群的集合叫做群落。下列有关种群和群落的描述,不正确的是
A.同一种生物可以构成不同的种群,同一种群可以构成不同的群落
B.花、鸟、虫不能构成种群,但可以参与群落的构成
C.种群和群落具有不同的空间结构
D.农田中玉米种群的个体参差不齐与高山植被一样体现了垂直结构
11.有关下列实验现象的叙述,正确的是
A.图A中“J”型增长与“S”型增长的主要区别在于环境阻力的存在与否,且“S”型增长的K值是一恒值
B.图B中甲、乙两种生物的关系为竞争,乙在竞争中始终处于劣势
C.图C中①、②处物种丰富度相同,只代表物种数相同,并不代表物种组成相同
D.如果用D图表示培养瓶中的酵母菌,①比②中营养物质少,④比②中O2少
12.动物和植物在生长和发育以及适应环境的过程中,都需要对生命活动进行调节。下列有
关激素和动植物生命活动调节的叙述中,错误的有
①动植物生命活动的调节都是神经—体液—免疫调节网络共同作用的结果 ②动物激素的合成与分泌都有腺体参与,而植物激素的合成与分泌则没有相应的腺体 ③动物激素作用于相应的靶细胞或靶器官,而植物激素只作用于相应的靶细胞 ④动物激素与植物激素的化学本质都是多种多样的,且都只对生命活动起调节作用 ⑤植物激素能够调控细胞的基因表达 ⑥动植物激素都能传递信息 ⑦动植物激素都只能由特定的细胞合成和分泌 ⑧动植物激素在发挥作用后最终都不能能保持活性
A. 2项 B.3项 C.4项 D.5项
13.在水库的上游,将废弃农田和盐碱地改造成大面积芦苇湿地,通过生物降解、吸收,可以有效的解决城市生活污水和农业生产对水源造成的污染问题,使水库水质得到明显改善,相关说法正确的是
A.芦苇湿地构成了一个在物质和能量上自给自足的生态系统
B.大量种植芦苇的原因是芦苇可以吸收城市污水和农业用水中的有机污染物
C.湿地中生物种类多样,可利用正反馈调节维持其结构和功能的稳定
D.从废弃的农田到芦苇湿地的变化属于次生演替,体现了人类对群落演替的影响
14.生物学知识中有很多相关联的概念,我们可以用图来形象地表示这些概念间的关系,根据下图所示的概念图作出的判断,错误的是( )

A.若甲中c和b分别代表生产者和消费者,则a可代表光合细菌,d可代表生物群落
B.乙图中①②③可分别表示酶、蛋白质、激素
C.若丙图a和b分别代表DNA和RNA,则丙图可以代表酵母菌体内的核酸
D.丁图中序号2代表出生率或死亡率,4代表迁入率或迁出率
15.图中a、c与所在神经纤维上电极的距离相等,且小于b与电极的距离。电极连在膜外,电流表的指针偏转方向规定为:若电流从左侧接线柱进入,则指针向右侧偏转。分别在不同部位给予相同强度的适宜刺激,可得到的结果是
A.单独刺激a点,电流表指针先偏右,后偏左
B.单独刺激b点和c点,电流表指针偏转方向相反
C.同时刺激a点和c点,电流表指针将不发生偏转
D.同时刺激b点和c点,电流表指针向右偏转
16.下图1为一株幼苗水平放置一段时间后的生长情况, 图2为用一定浓度梯度的生长素类似物溶液处理 ?插枝条后生根的情况(其中浓度为0的是对照组),下列说法错误的是
A.图1中的幼苗根尖极性运输方向从分生区到伸长区
B.图1中的根尖、茎尖产生的生长素因横向运输导致其在根尖、茎尖的两侧分布不均匀
C.图2所示实验的对照组表明扦插枝条不受植物激素的作用时也能生根
D.图2所示实验的结果表明生长素类似物在促进枝条生根方面表现为两重性
17.在人为干预下,地震毁损的某自然保护区恢复过程中的能量流动关系如下图[单位为103 kJ/(m2•a)]。据图下列说法错误的是
A.在这场地震中营养级较高的生物受到的影响较大
B.能量在第二营养级到第三营养级之间传递效率约为15.6%
C.肉食动物需补偿输入的能量值为5×103 kJ/(m2•a)
D.流经该生态系统的总能量是生产者固定的全部太阳能
18.研究者发现了一个有趣的现象,肥胖可能与大脑中多巴胺的作用有关,多巴胺是一种重要的神经递质,在兴奋传导中起着重要的作用。下列有关兴奋传导的叙述中,正确的是
A.突触前神经元释放多巴胺与高尔基体和线粒体有关
B.突触小体可完成“电信号→化学信号→电信号”的转变
C.神经递质作用于突触后膜后,将使突触后膜的电位逆转
D.兴奋只能以局部电流的形式在多个神经元之间单向传递
19. 实验人员用脱落酸(ABA)和脱落酸抑制剂(ABAI)处理“百丽”桃,分析其果实成熟过程中硬度、乙烯释放量和呼吸速率的变化,得到下图结果。
据图下列推测正确的是
A.由图可推测ABA处理能够使果实细胞中纤维素酶和果胶酶的活性降低
B.由图可知长距离运输水果可用ABA处理,短距离运输可用ABAI处理
C.ABA能够促进呼吸速率的原因是ABA在促进细胞分裂时需要更多能量
D.乙烯释放量和细胞呼吸速率呈正相关,且ABA可使两者峰值提前出现
20.当植物受到环境刺激时,右图所表示的生长素分布与生长的情形正确的是(黑点代表生长素的分布)
A.③⑤⑥ B.①④⑥
C.②④⑧ D.②⑤⑦

21.生态学家P.A.Haefner对褐虾在不同含盐量和不同温度条件下的耐受能力进行了研究。其研究的部分数据绘成如图曲线(曲线旁百分比为褐虾死亡率)。据图分析不正确的是
A.与15℃水温比较,5℃水温褐虾对盐度耐受范围窄
B.在20℃水温条件时,30%左右的盐度最适宜其生存
C.由图可见,温度和盐度等因子共同影响生物的生命活动
D.在25℃水温、30%盐度时,只有10%的褐虾能生存
22. 关于下图的相关叙述中,不正确的是
A.某植物幼苗表现出向光性,测得向光面的生 长素浓度为f,则背光面的生长素浓度范围 为大于f小于2f
B.某水平放置的植物幼苗表现出茎的背地性, 测得茎的近地侧生长素浓度为2f,则茎的远 地侧生长素浓度范围应为小于f
C.若想利用2,4一D作为除草剂杀死双子叶杂草,可选用浓度为2f的2,4—D溶液喷洒
D.若某植物产生顶端优势现象,测得顶芽的生长素浓度为g,则距离顶芽最近的侧芽的 生长素浓度大于h
23、右图是反射弧局部结构示意图,刺激c点,检测各位点电位变化。下列说法中错误的是
A.若检测到b、d点有电位变化,说明兴奋在同一神经元上是双向传导的
B.兴奋由c传导到e时,发生电信号→化学信号→电信号的转换
C.a处检测不到电位变化,是由于突触前膜释放的是抑制性递质
D.电表①不偏转,电表②偏转两次
24、当人所处的环境温度从25℃降至5℃时,耗氧量、尿量、抗利尿激素及体内酶活性的变化依次为
A.减少、减少、增加、不变 B.增加、增加 、减少、不变
C.增加、减少、增加、不变 D.增加、增加、减少、降低
25、下图为人体内血糖平衡调节的部分过程示意图,下列相关叙述正确的是
A.激 素甲是人体内降低血糖浓度的激素之一
B.下丘脑还可产生某种释放激素直接促进激素甲的分泌
C.该调节过程属于体液调节 D.缺乏激素甲的病人体内蛋白质供能的比例会增加
26、与肌肉注射相比,静脉点滴因能将大剂量药物迅速送到全身细胞而疗效显著。下图中内环境a、b、c、d的名称分别是
①血浆 ②组织液 ③淋巴
A.①②③① B.②①③② C.③①②③ D.②③①①
27、下图表示反射弧和神经纤维局部放大的示意图,相关说法不正确的是
A.在甲图中,①所示的结构属于反射弧的感受器
B.若乙图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况,则a、c为兴奋部位
C.在兴奋部位和相邻的未兴奋部位之间,因电位差的存在而发生电荷移动,形成局部电流
D.甲图的⑥结构中,信号的转换模式为电信号→化学信号→电信号
28、人体能适应冬夏气温较大的变化,而单个细胞却只能在37 ℃左右很窄的幅度生活。金鱼能在pH=10的水中生活较长时间,而金鱼的细胞在pH=10的培养液中培养很快死亡。下列对于内环境及其稳态的说法,不正确的是
A.内环境的稳态是生物对多变环境的适应
B.单个细胞适应环境变化的能力远低于多细胞生物
C.内环境稳态就是血浆渗透压、酸碱度、体温的稳态
D.多细胞生物依赖于神经、体液、免疫调节维持稳态,单个细胞缺少此机制
29、右图箭头表示神经冲动的传导途径,其中最为正确的是
30、激素对生理机能的调节一般所具有的特征是
A.可为化学反应提供能量 B.对生理生化过程一定起促进作用
C.比神经调节作用范围广泛 D.直接参与细胞内多种生命活动
31、右图是一组“金丝雀 草”胚芽鞘的实验,每项实验处理方法不同,其中能说明“感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端”的是
A.2与3 B.1与2 C.1与3 D.3与4
32、钟祥地处亚热带地区,四季分明,植物能接受外界光照、温度变化的刺激。某些植物通过调节各种激素的合成,使得冬天休眠、夏天生长,如下图所示,有关叙述正确的是
A.长日照能促进过程②④,短日照能促进过程⑤⑥
B.冬天休眠时,植物体内的赤霉素和脱落酸的含量都会增加
C.10 ℃有利于过程①②③④,30 ℃有利于过程①③⑤⑥
D.由图可知,植物的休眠和生长都只由一种激素调节完成
33、甲、乙、丙是同一物种的三个种群,其年龄组成见表。三个种群年龄结构的类型为
A.甲是增长型,乙是稳定型,丙是衰退型
B.甲是稳定型,乙是增长型,丙是衰退型
C.甲是增长型,乙是增长型,丙是衰退型
D.甲、乙、丙三个种群都是稳定型
34、右图为某地一个生物种群的年龄组成曲线图,如果有一外来物种入侵,并以该种群的幼体为食,这将使该种群的年龄组成发生变化,则与这种变化相符的坐标曲线是
35、改革开放以来,我国南方沿海如深圳、广州、珠海等城市人口急剧增长,造成这一现象的主要原因是
A.年龄组成呈增长型B.性别比例发生变化C.迁入率大于迁出率D.出生率大于死亡率
36、调查某地乌鸦连续10年的种群数量变化,图中λ表示该种群数量是一年前种群数量的倍数,下列分析正确的是
A.乌鸦的种群密度采用样方法调查
B.第3年和第9年的乌鸦种群数量相同
C.第6年以前乌鸦种群数量呈“J”型增长
D.第9~10年的乌鸦种群数量最小
37、某生态系统森林现存量为35 kg/m2,净生产量是5 460 kJ/(m2•a),呼吸量占总生产量的45%,则总生产量是
A.191100kJ/(m2•a) B.5495kJ/(m2•a) C.9927kJ/(m2•a) D.19110kJ/(m2•a)
38、下图表示一个能够自我维持稳定的生态系统必须满足的条件,则字母X最可能代表
A.生物因素 B.共生关系
C.非生物因素 D.物质循环
39、下图是人体内血糖平衡调节示意图,下列分析错误的是
A.血糖平衡的调节是由神经调节和体液调节共同完成的
B.图中甲表示胰岛B细胞,乙为胰岛A细胞
C.结构①通过传出神经释放神经递质,直接影响甲的分泌
D.血糖升高能直接刺激胰岛通过主动运输分泌相应激素
40、下列有关群落演替的叙述中,不正确的是
A.群落演替主要有初生演替和次生演替两种类型
B.在群落演替过程中,不同时期群落中的优势种群在发生更替
C.发生在裸岩上的演替经过:裸岩→地衣→苔藓→灌木→草本→森林五个阶段
D.人类活动对群落演替的影响与自然演替的方向、速度不同
41.某研究小组用玉米进行了相关的实验,图一是对玉米胚芽鞘进行的单侧光处理,一段时
间后,将胚芽鞘尖端下部纵切,切面如图二所示,图三示意的是一株倒伏的玉米植株。
以下分析正确的是
A.图二中的c处细胞对应图一的a部位 B.由图分析可知,生长素通过促进细胞分裂使植物生长
C.图二中的d部位的效果相当于图三中的e部位
D.图二中的c部位的效果相当于图三中的g部位
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案
题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案
题号 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41
答案
42、(10分)如图是人体部分组织示意图,a、b、c、d代表人体内不同激素,请据图回答问题([ ]内填相应字母)。
(1)当人体受到寒冷刺激时,兴奋只能由A传到B,而不能由B传到A的原因是______________________
______________________。在激素调节过程中,起协同作用的两种激素是[ ]__________和[ ]___________。
(2)如果人体内激素d分泌过多,下丘脑分泌的________________和垂体分泌的_______________就会减少,这是一种___________机制。
(3)当正常人处于饥饿状态时,图示中[ ]____________________增多,在机体内通过促进____ _____ ____和____ ________ __过程,以维持机体血糖平衡。

43、(10分)右图表示神经系统、内分泌系统和免疫系统之间的相互关系,其中细胞因子是细胞对刺激应答时分泌的物质(如淋巴因子),CRH是促肾上腺皮质激素释放激素,ACTH是促肾上腺皮质激素。据图回答:
(1)应激状态下,下丘脑释放的CRH增多,最终导致糖皮质激素增多。在此过程中下丘脑属于反射弧组成部分中的 ,血液中糖皮质激素含量增多对下丘脑、垂体的分泌活动有 作用,从而使血液中的糖皮质激素含量保持相对稳定。糖皮质激素能限制骨骼和脂肪组织对葡萄糖的摄取和利用,与 (激素)的作用相反。
(2)病毒感染能刺激T细胞分泌细胞因子IL-2,使效应T细胞的功能增强,从而增强 免疫功能。IL-2也能促进ACTH的分泌,使糖皮质激素增多,抑制免疫系统的功能。这种调节机制的意义是 _______ 。

44、(7分)免疫是人体的一种特殊保护性生理功能,请据图回答下列问题。
(1)甲图所示的细胞为浆细胞,由该细胞参与的免疫为________免疫,其抗体的合成场所是[ ]________,对其进行加工和包装的场所是[3]内质网和[ ]__________。
(2)由B淋巴细胞接受抗原刺激到形成浆细胞和记忆细胞的过程中,应该发生了类似于乙图中________(填字母)过程。若乙图处于分裂间期的细胞为小鼠造血干细胞,C过程是细胞________分化的结果(“正常”或“畸形”)。
(3)艾滋病病毒(HIV)侵染T淋巴细胞,当这种细胞逐渐消耗殆尽时,第(1)小题中的免疫方式是否会受到很大的影响?________。据报道,“中国号”艾滋病疫苗Ⅰ期临床试验第一阶段已经结束,结果显示,疫苗“非常安全,效果非常好”。注射疫苗后人体获得了免疫力,产生了___________________________,以消灭可能入侵的HIV。

45、(8分)人工合成的生长素类似物,如2,4–D、萘乙酸等,具有与生长素相似的生理效应。它们在生产上的应用很广泛。
(1)2,4–D是一种最早应用的选择性除草剂,在农业生产上常用它除去单子叶农作物田间的双子叶杂草。单子叶农作物与双子叶杂草对2,4–D浓度的反应如下图曲线所示。
①从图中可以看出2,4–D作用的特点是__________。
②图中X点(甲、乙的交点)对应的浓度对于双子叶杂草的作用效果是________,2,4–D作为除草剂的最佳使用浓度是________点所对应的浓度。
③近几年,媒体经常报道有些农民使用除草剂导致作物绝产的消息。如果某农民使用的2,4–D不是假冒产品,请你分析导致作物绝产的最可能原因是___________________________________________________________________________。
(2)2,4–D还能促进插条生根。为了探索2,4–D促进插条生根的最适浓度,某生物兴趣小组先做了一组梯度比较大的预实验,实验的结果如下图所示。
①图中纵坐标的标识是______________________;推测最适浓度的大致范围在__________之间。
②做预实验的目的是_____________________________________;正式实验中要实现实验目的,最少需要设置______组实验(相对浓度梯度为1)。

46、(8分)图甲为一个长期处于稳定状态的生态系统的物质循环示意图;表乙是对图甲中生态系统各组成成分的能量流动情况调查结果;图丙是该生态系统中人类对物质与能量的利用情况部分示意图。请据图回答问题。
(1)大气中二氧化碳的来源有三个,分别是动植物的呼吸作用、________
______、________________。若图甲中的“→”仅表示二氧化碳的流动方向,则不会存在的过程有________________。
(2)若图甲表示碳循环示意图,则D指的是生态系统中的________________,①过程表示的是____________________。
(3)表乙中的Pg表示同化作用固定的总能量,Pn表示生物体内储存的能量,则R表示的生物学含义是______________。每平方米每年流经该生态系统的总能量为________________。
(4)图丙表示人类在草原上放养牲畜的目的是调整生态系统中的______________________关系。


2019级高二生物周练(12)答案

1DCADB DDDCD 11CADDD CDADB 21DCCBD BBCDC 31DAAAC DCDDC 41C
42. (1)递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜 d甲状腺激素 b肾上腺素 
( 2)促甲状腺激素释放激素 促甲状腺激素 反馈调节 
(3)c 胰高血糖素 肝糖原分解 非糖物质转化为葡萄糖

43(1)效应器 抑制 胰岛素
(2)细胞 使机体免疫反应保持在适当的强度(或防止免疫反应过强)(2分)

44.( 1)体液(2分) 4 核糖体 2 高尔基体(序号与名称一致得2分,否则得1分)
(2)A、B 畸形
(3)会 特定的抗体和记忆细胞

45. (1)①具有两重性(低浓度促进生长,高浓度抑制生长) ②促进 F或D 
③使用的浓度过高,抑制了作物的生长甚至杀死了作物
(2)①平均生根条数(或平均生根长度) 2~6 
②探索实验条件,也可以检验实验设计的科学性和可行性(答一点即可) 5

46.(1)微生物的分解作用 化学燃料的燃烧 ③④⑦
(2)非生物的物质(或大气中的二氧化碳库) 光合作用
(3)生态系统中各生物成分的呼吸量 8.707×104 kJ
(4)能量流动


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