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浙江省江山实验中学2015-2016学年高二10月第一次阶段性测试历史

编辑: 路逍遥 关键词: 高二 来源: 记忆方法网
试卷说明:

2013学年高二年级10月第一次阶段段测试历史试题一、选择题(共35小题,共70分)1. 一战以后,主要战胜国如英国、美国、法国、日本在全球范围内调整列强关系和重新安排世界秩序,形成了帝国主义的新格局,即凡尔赛——华盛顿体系。凡尔赛??华盛顿体系瓦解的根本原因是( )A.1929-1933年资本主义世界经济危机B.一战中战胜国与战败国的矛盾C.资本主义经济政治发展的不平衡D.欧亚两个战争策源地的形成2. 第二次世界大战欧洲策源地形成的标志是( )A.墨索里尼在意大利建立法西斯专政B.希特勒任总理后,德国走上独裁和扩张道路C.德国撕毁凡尔赛条约,放手扩军备战D.德军开进“莱茵非军事区”3. 观察下边漫画,该漫画( )A.讥讽了英国的均势政策     B.讽刺了英法的绥靖政策C.揭示了西方社会的和平思潮     D.反映了英德矛盾是当时的主要矛盾4. 既是一战的战胜国,又参加了巴黎和会,但最终未在《凡尔赛和约》上签字的国家有(  )①中国 ②美国 ③日本 ④法国A.①② B.②③ C.③④ D.②④西方大国推行绥靖政策的根本目的是(  )A.竭力避免战争,维护既得利益B.牺牲弱小国家利益,满足法西斯的欲望C.打击进步势力,维护资本主义D.赢得备战的有利时机,准备与法西斯斗争1929—1933年经济危机有关的是 (  ) ① 德日法西斯专政建立 ②意大利法西斯专政建立 ③国际联盟成立 ④欧亚战争策源地形成 A、①②   B、②③    C、③④   D、①④ 7. 在1919年的巴黎和会上,日本代表团对欧洲事务很少开口,故被称为“沉默的小伙伴”,日本“沉默”的最主要原因是(  )A.没有资格介入欧洲事务 B.无力与欧洲列强争夺霸权C.专注亚洲事务及其利益 D.日本代表不擅外交辞令 )A.日德兰海战   B.凡尔登战役    C.索姆河战役    D.马恩河战役9. 下列帝国主义国家属于同盟国集团的是①德国②奥匈帝国③法国④意大利⑤英国( )A.   B.    C. D.10. 20世纪初,列强为所谓“互相尊重它们在太平洋岛屿属地和岛屿领地的权利”而签订的国际条约是( )A.《凡尔赛和约》   B.《九国公约》 C.《五国海军条约》   D.《四国条约》 11. 下图所示武器,首次使用于 )A.马恩河战役 B.凡尔登战役C.索姆河战役 D.日德兰海战“一战”中处于两线作战的国家有(  )①英国 ②法国 ③俄国 ④德国 ⑤奥匈帝国A.①②③ B.①②④C.③④⑤ D.④⑤一战成为一系列新技术发展的催化剂,许多技术受到重视,下列技术中是在一战影响下发展起来的是(  )①化工技术发展 ②生产流程和生产管理改进 ③政府加强对私人经济的干预A.①② B.①②③C.②③ D.①③ )A.英法参战后 B.俄国参战后 C.德国参战后 D.美国参战后15. 20世纪30年代法西斯势力日益猖獗,纳粹党为打击、迫害德国共产党和进步人士制造了臭名昭著的(  )A.珍珠港事件 B.萨拉热窝事件 C.反犹狂潮 D.国会纵火案16. 华盛顿会议上的哪一条约的签定有利于增强美国在亚太地区的军事地位( )A.《四国条约》   B.《限制海军军备条约》C.《九国公约》   D.《国际盟约》17. 1923年法、比两国占领鲁尔的借口是(  )A.德国采取多种方式对抗法国B.鲁尔地区出现严重的经济危机C.德国不履行赔款义务D.德国政府的消极抵抗政策观察下面漫画,日本在巴黎和会上能够分得和平大蛋糕的“一角”的关键因素是 ) A.中国的五四运动激怒了帝国主义列强B.日本取得了美、英、法等国的支持C.日本在和会上不插手欧洲的事务D.德国主动请求和会把山东交给日本2015年5月北约仍持续炮击利比亚,但德国与法国意见不完全一致,德国坚持不参战。在第一次世界大战前两国是死对头,法德在“一战”后继续进行较量,而此时双方较量的焦点之一是(  )A.海军军备 B.陆军数量C.赔款 D.铁路 三国同盟与三国协约的形成,就其实质而言说明了 ) A.英法俄与德意奥双方的利益不同B.英德矛盾已成为列强的主要矛盾C.欧洲列强在为各自利益相互勾结D.列强重新瓜分世界的斗争日趋激烈《凡尔赛和约》最能体现英国愿望的是关于 )A.领土问题的规定 B.殖民地问题的规定C.军事问题的规定 D.赔款问题的规定美国总统威尔逊将国联盟约称作“兄弟和友爱的宪章”。能够说明这一观点的有 )①苏俄及德、奥被吸收为国联会员国 ②宗旨是维护国际和平与安全,促进国际合作③规定和平解决国际争端 ④规定对战败国的殖民地实行委任统治A.①② B.②③C.①③ D.②④20世纪30年代中期,丘吉尔在英国议会中主张:“建立武装的国际联盟,争取尽可能多的国家参加,以英法两国为核心,反对潜在的侵略者。”这里的“侵略者”是指 )A.共产国际 B.苏联C.法西斯国家 D.殖民地国家 )A、对抗法俄集团的军事威胁B、出于争夺巴尔干半岛的需要C、同法国争夺突尼斯的斗争失败D、抗衡英国的大陆均势政策25. 在凡尔赛—华盛顿体系建立的过程中及建立后, 世界上主要国家对这一新的国际秩序感受各不共同。有人概括这么几种不同的状况 ( )①先悲后喜的获胜者 ②得胜得利不得势的衰败者 ③得胜得利的寝食难安者 ④被排斥的孤独者。以下对此表述准确的是  A.①是美国, ②是德国 B.③是法国, ④是苏俄(联)  C.②是德国, ③是英国 D.①是苏俄(联), ④是美国26. 华盛顿会议结束时, 美国总统沃伦?哈定 )①拆散英日同盟 ②重新瓜分德国在太平洋地区的殖民地 ③美国海军力量获得与英国同等的地位 ④重新确立“门户开放”、“机会均等”的对华政策原则A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③27. 下列不属于同盟国集团失败原因的是( )A经济实力处于优势 B施里芬计划战略失误C国内社会危机严重 D国际力量对比弱于对手 28. “当会议桌上发生争论时, 德国总是在开口前把一支左轮手枪摆在桌面上。”这反映德国当时怎样的社会状况( )A.极端民族主义盛行 B.军国主义盛行 C.崇尚和平 D.强权政治29. 1919年英国首相劳合?乔治致美国总统威尔逊的备忘录中曾说: “我想象不到将来有比这更能引起战争的原因: 已明确证实自己数以世界上最充沛、最强大的民族之一的德意志民族, 居然被一群小国所包围, 这些国家中的多数从来就没能为自己建立过稳定的政府, 而每个国家中又都存在着大批吵着要与他们的祖国统一的德意志人。”劳合?乔治讲这段话的最主要目的是 )A.警告美国不要插手欧洲事务 B.否定美国有关民族自决的提议C.联合美国提防德国的再度崛起 D.不要过分削弱德国 )A、德奥缔结同盟条约 B、意大利加入德奥同盟C、三国协约的建立 D、法俄缔结军事协定31. 一战后, 美、英、日三国在远东与太平洋地区激烈争夺霸权, 掀起海军军备竞赛, 以下具有暂时缓与这一矛盾作用的国际条约是( ) A、《凡尔赛与约》 B、《四国条约》 C、《五国海军条约》 D、《九国公约》32. 以下对首次世界大战的评述不准确的是 ( ) A.资本主义文明受到巨大挑战 B.为社会主义革命胜利提供时机C.民族主义引起人们的重新审视 D.维护欧洲传统国际格局33. 华盛顿会议后, 美国国务卿休斯说: “多亏这个条约, 对华‘门户开放’终于实现。”这个“条约”是( )   A.《四国公约》 B. 《五国海军条约》  C.《九国公约》 D.《凡尔赛与约》34. 德国法西斯势力攫取政权的顺序是(  )希特勒出任德国总理 借“国会纵火案”取缔异党 纳粹党成为国会第一大党 希特勒成为国家元首A.         B.C. D.35. 一战后, 德国外长西蒙斯说: “必须对敌人的策略有所估计。敌人当中, 一些人想挤牛的奶, 另一些人想割牛的头”。根据史实分析割牛头者对德的策略是( )A.最大限度的削弱德国, 以便确立其在欧洲大陆的霸主地位B.采取绥靖政策 C.扶植德国 D.防止德国东山再起二、非选择题(共2题,30分)36. 阅读下列材料:材料一 在欧洲各国,战争爆发之初,一般市民以狂热的态度欢迎它的到来,这是人所共知的。对他们来说,战争脱离了平凡的日常生活,充满了兴奋和刺激,为国家而战被认为是崇高的理想……无论对英国人、法国人还是对德国人来说,战争就是保卫和强化国家,在当时没有比这更好的思想观念了……在这一阶段,战争的经济成本尚未得到重视,强调的只是政治心理上的价值。在1914年夏季,大部分人把战争当作短期现象考虑,没有想到它将可能从根本上变革各国的社会和国际的秩序。与当初的期待相违,战争经过数个月不但没有终结,反而又持续了一年、两年,由此开始了超越以往的对战争的意义和目标的认真的探讨。——《20世纪的战争与和平》材料二 在世界近代史上,西方国家认为进行战争是国家的正当权利。在此基础上,国际法的奠基人格老秀斯主张国与国之间的战争应该受到法律的约束,提出交战规则以及关于战俘待遇、武器使用、除了军事必要外财产不应受到损害等原则。这些原则后来被西方国家普遍接受。回答:(1)根据材料一、二,指出一战爆发前期西方民众与国家对战争的看法。 (4分)(2)根据材料二概括格老秀斯对战争的主张,结合所学知识促成其思想变化产生的原因及历史意义。(11分) 37. 19世纪末, 美国工业总产值跃居世界第一位, 随着经济实力的增强, 积极参与国际事务, 争夺世界霸权。阅读以下材料, 回答问题: 材料一: 柏林, 1917年1月19日, 德国外交大臣给德国驻墨西哥大使的密令: 2月初我们将实施无限制潜水艇战。浙江省江山实验中学2015-2016学年高二10月第一次阶段性测试历史试题
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