欢迎来到记忆方法网-免费提供各种记忆力训练学习方法!

高考物理总复习电容器练习(5)(有答案)

编辑: 路逍遥 关键词: 高三 来源: 记忆方法网

电容器 (5)
1. 一平行板电容器,两板之间距离d与正对面积S都可以在一定范围内调节,电容器两板与电池两极始终保持相连接.以Q表示电容器的电荷量,E表示两极板间的电场强度,则( )
A.当d增大、S不变时,Q减小、E减小
B.当S增大、d不变时,Q增大、E增大
C. 当d减小、S增大时,Q增大、E增大
D.当S减小、d减小时,Q不变、E不变
2.平行板电容器两板间电势差是100V,当板上电荷量增加10-8C时,板间某一点电荷所受电场力变为原来的1.5倍,那么这个电容器的电容是
3. 关于电容器和电容的概念下列说法正确的是 [ ]
  A.任何两个彼此绝缘又互相靠近的导体都可以看成是一个电容器
  B.用电源对平板电容器充电后,两极板一定带有等量异种电荷
  C.某一电容器带电量越多,它的电容量就越大
  D.某一电容器两板间的电压越高,它的电容就越大
4. 有两个平行板电容器,它们的电容之比为3∶2,所带电量之比为2∶1,平行板间的距离之比为3∶1,如果有两个电子分别从这两个电容器的负极板到达正极板,则这两个电子的动能增量之比是(  ) A.3∶1        B.4∶3 C.2∶1 D.条件不足,无法确定
5. 根据电容器电容的定义式C=,可知(  ) A.电容器所带的电荷量Q越多,它的电容就越大,C与Q成正比 B.电容器不带电时,其电容为零 C.电容器两极板之间的电压U越高,它的电容就越小,C与U成反比 D.以上均不对
6. 当平行板电容器充电后,它的电容将_________(选填“减小”、“增大”或“不变”)。
7. 两块平行金属板带等量异号电荷,要使两板间的电压加倍,而板间的电场强度减半,可采用的办法有(  ) A.两板的电量加倍,而距离变为原来的4倍 B.两板的电量加倍,而距离变为原来的2倍 C.两板的电量减半,而距离变为原来的4倍 D.两板的电量减半.而距离变为原来的2倍
8. 关于电容器和电容,以下说法中正确的是(  )
A.任何两个彼此绝缘又互相靠近的导体都可以看成是一个电容器
B.电容器带电量越多,它的电容就越大
C.电容器两极板电压越高,它的电容越大
D.电源对平行板电容器充电,电容器所带的电量与充电的电压有关
9. 某一电容器外壳上标注的是“300 V5μF”,则下列说法正确的是(  ) A.该电容器可在300 V以下电压下正常工作 B.该电容器只能在300 V电压时正常工作 C.电压是200 V时,电容仍是5μF D.使用时只需考虑工作电压,不必考虑电容器的引出线与电源的哪个极相连
10. 根据电容器的电容C=Q/U可知,下述叙述中错误的是(  ) A.若它带的电量减半,则它的电容减半,两板电压不变 B.若它带的电量减半,则它的电容不变,两板的电压减半 C.若它带的电量为0,则它的电容不变,两板电压为0 D.若它带的电量加倍,则它的电容不变,两板电压加倍


参考答案:
1. 答案:
AC

解析:
2. 答案: 2×10-10F
解析:
3. 答案: AB
解析:
4. 答案: B
解析:
5. 答案: D
6. 答案: 不
解析: 对于电容器的电容,表征电容器容纳电荷的本领大小,与其电量、电压无关.所以充电后,它的电容不变,
7. 答案: C
8. 答案: D 
解析:  A选项导体间有绝缘体才能看做电容器,电容是电容器本身的属性,与两端电压及所带的电荷量无关,电容器所带电量与充电的电压有关.
9. 答案: AC
解析: “300 V5μF”表示使用该电容器时正常工作的最大电压为300 V,电容器的电容始终为5μF,所以A、C正确,B错。对于电解电容器接入电路时,不仅应考虑电压,还得考虑极性,选项D错误。
10. 答案: A
解析: A、B若电容器带的电量Q减半时,其电容C不变,根据电容的定义式C=Q/U得知,两板的电压U减半.故A错误,B正确. C.电容与电量无关,当若电容器带的电量为0,但它的电容仍不变,板间没有电场,电压为0.故C正确. D.若电容器带的电量Q加倍,但它的电容C不变,根据电容的定义式C=Q/U得知,两板电压U加倍.故D正确.


本文来自:逍遥右脑记忆 /gaosan/1250602.html

相关阅读:2012届福建省泉州市高三物理下册第4次周考试卷(附答案)
山东省济南一中等四校届高三上学期期中联考(物理)
2016寒假作业本答案高三物理(带试题)
湖北省部分重点高中2014届高三11月联考(物理)
江苏省无锡市2015届高三上学期期中调研考试物理试题 Word版含答