【摘要】历届高三同学都有一个共同体会：高三的专项复习见效最快。高考一轮复习正是打基础，逐一击破的阶段。同学们一定要有一颗持之以恒的心，的2014高考语文第一轮备考指导，帮助大家有效复习!

一、语言运用试题

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要重视“考试纲要” 中新增的考察内容。一般来讲，新增的内容，都会在当年的高考试题中有所体现，哪怕是实验题目。如增加时间不长的，可以在老师的指导下，认真领会其考查实质，把握根本，并进行专门的拓展性提高性训练。

老题型要扎实复习到位。越是老题型，命题者越会想着巧妙翻新。压缩语段“选、仿、换”简明、连贯、得体以及修辞手法等语言运用的考查，越来越呈现出将多种能力要求综合考察的特点，训练时既要精选题目，又要拓展新题范围。

二、诗歌鉴赏题型

从本质上看这一题型，诗歌的关键在于理解，要多读古诗，细心品味，知人论世，但有效的复习可以提高理解。解题时要看清题干，不漏过题目所给出的任何信息，形成正确的答题思路，这是解答诗歌试题的根本。

这一专题的复习主要是针对“语言”、“形象”、“表达技巧”几方面进行表达思路的梳理。“语言”方面，可以从表面意义、情感内涵上分两个层面理解;“形象”方面，先从归结形象特征，再联系诗歌情调、情境等深入领会感情趋向;“表达技巧”方面，首先要记忆掌握诗歌中常用的抒情手段、修辞手法和构思技巧，而后在表达形式上要进行专门性的训练，比如先按“手法或(修辞格)——概括语境义——情感趋向(或具体类型)”等等形式，这样的表达训练是非常有必要的。

三、文言文语句翻译题

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文言文首先是要抓课本，然后系统归纳，构建知识网络，并且适当练习课外语段。

文言文翻译题比较难，学生在做的时候往往感觉良好，但失分颇多，应该注意以下几点：

1.翻译文段或句子时应以直译为主，意译为辅;

2.注意所译文段或句子中的实词的一词多义和古今异义;

3.遇到特殊句式要调整;

4.要补出文言语句中的省略成分;

5.不必翻译古今意义相同的词语和专有名词;

6.古今词义相同，把单音节词变为双音节词。

总结：上面的“2014高考语文第一轮备考指导”供大家参考，希望网的高考第一轮备考可以给高三的同学们提供最优秀最有效的复习策略，感谢您参考！

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