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《祝福》特色鉴赏

编辑: 路逍遥 关键词: 高中语文 来源: 记忆方法网

(1)本文的结构采用了倒叙和插叙的方式。小说先写出主人公祥林嫂的悲剧结局。然后由回忆把其不幸的一生写出来。先写结果,有利于吸引读者,抓住读者的心,对读者的心灵造成强大的震撼,促使读者去思考,便于作者与读者的心理沟涌,便于取得读者的认同。后对祥林嫂身世的叙述,可以帮助读者根据情节去认识封建礼教是如何摧残迫害祥林嫂的,并从多个方面去认识封建制度和封建礼教吃人的本质。

 

同时,小说又巧妙地交错运用了插叙的方式,小说由开头写祝福的景象和“我”的心绪而转入回忆祥林嫂的一生,最后又在祝福的爆竹声中惊醒,回到对眼前的景象和“我”的心情的描写;又如小说第一部分也是在叙述回到鲁镇的所见所闻时插叙了“我”与祥林嫂在河边的谈话。通过这些插叙手法的运用,使小说前后呼应,结构严谨。

 

(2)用传神逼真的肖像描写刻画人物性格,揭示人物命运。小说对于祥林嫂有四次肖像描写,第一次写她首次来鲁镇做工,反映她虽然受了创伤但仍然有着青春的活力。第二次描写她再来鲁镇压做工,反映她命运遭受严重打击,心灵受到严重创伤。第三次写她捐门槛后遭四婶呵斥,精神受到致命一击,从而彻底崩溃。第四次写她临死前的肖像,反映她山穷水尽的悲惨处境。小说在祥林嫂每次人生转折的关头都集中笔墨对其进行肖像描写。这四次肖像描写浓缩了祥林嫂悲惨的人生历程,清晰地描绘出程朱理学一步步把祥林嫂吞噬的轨迹。

 

小说在刻画祥林嫂的整体肖像之时,还特别注意对她的眼睛的描写。小说描写祥林嫂的眼睛达十二次之多。祥林嫂第一次到鲁四老爷家时,作品写她是“顺着眼”,目的是强调她的善良老实,安份守已;当她第二次死了丈夫、失掉儿子后,又回到鲁四老爷家,这时她“眼角上带些泪痕,眼光也没有先前那样精神了”,通过她的眼泪、眼光,写出了她丧夫失子的悲哀;当祥林嫂向四婶诉说儿子阿毛被狼吃掉时,“抬起她没有神采的眼睛”,通过她眼睛的失去神采,进一步写出她失掉儿子的痛苦;当她一次又一次地向人们倾诉自己痛苦的故事时,人们报以她的是冷酷无情的嘲笑,这时她“张着口怔怔的站着,直着眼睛看她们”,通过“直着眼睛”这四个字,把祥林嫂由于受到沉重的打击,性格变得凝滞、呆板的特征准确地表现了出来;当她已向土地庙捐了一条门槛后,四婶仍然禁止她拿祭具,“这一回她的变化非常大,第二天,不但眼睛窈陷下去,连精神也更不济了。”这里,通过她的“窈陷’”下去的眼睛,写出她遭受打击之大。因为向土地庙捐门槛赎罪后,仍然不能争得做人的资格和权利,这时,她的精神支柱已完全倒塌了,她的精神崩溃了,变成一个“木偶人”了,悲剧也推到了高潮。在她临死之前,小说进一步写道:“只有眼珠间或一轮,还可以表示她是一个活物。”祥林嫂在巨大的痛苦和悲哀中,已经变得麻木了、完全丧失了生命的活力。鲁迅就是这样紧紧抓住了祥林嫂的“眼睛”,把祥林嫂震憾人心的悲惨命运一步步地推到了高潮,深刻地控诉了封建统治阶级的罪恶和封建礼教的吃人本质,深化了作品的主题。鲁迅曾经说过,“要极节省的画出一个人的特点,最好是画他的眼睛。”鲁迅在这里所说的“画眼睛”,实际上也是我国传统的小说常用的艺术表现手法之一。


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