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高中地理学业水平测试知识提纲:地球上的水(1)

编辑: 路逍遥 关键词: 高中地理 来源: 记忆方法网
  (一)了解水循环的过程和主要环节;结合实例,说明水循环的地理意义
  
  1.相互联系的水体
  
  (1)水圈--连续但不规则
  
  (2)存在形体:固态(主要在高纬、高山地区)、液态(数量最大)、气态(分布最广)
  
  (3)存在空间:海洋水、大气水、陆地水
  
  2.河流的补给
  
  (1)河流补给即指河水来源
  
  (2)主要补给形式:
  
  ①雨水补给--河流最主要的补给形式--河流径流变化与降水量变化一致
  
  ②冰雪融水补给--河流径流变化与气温变化有关
  
  ③地下水补给--河流最稳定的补给方式
  
  ④河流水、湖泊水和地下水常形成相互补给关系
  
  3.水循环
  
  (1)概念:自然界的水在水圈、大气圈、岩石圈、生物圈四大圈层中通过各个环节连续运动的过程。
  
  
  
  (2)主要类型:海陆间大循环、陆地循环、海上内循环
  
  4.水循环的地理意义:
  
  ①促进陆地上水资源不断更新
  
  ②维持全球水体的动态平衡
  
  ③调节全球热量平衡
  
  ④不断塑造地表形态。
  
  ⑤是海陆之间联系的重要纽带。
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