高考歌诀
黄丰收
一、高考原则
从细认真，强化意识。文本分析，提高境界。
应试有意图，模式最规范。核心是能力，分析是关键。知彼又知己，
浩然正气淳。既高又仔细，（命题高度，应试境界高度）能想更会想。
题干看思路，文中找内容。抓住核心句，要点层次清。巧用简洁语，
详尽能分析。
二、
成语
文化瑰宝知详尽，结合语境细分析。成语范围和褒贬，语法功用勿两端。谦敬用法要分明，成语本义和发展。紧抓对象体含义，运用方法全明了。
三、
病句
病句先看有标志，合乎规范对应清。分清主谓看搭配，修饰词语有位置。句式单纯不杂糅，各自关系摆端正。逻辑歧义细分析，病症病因尽了然。
四、
文言文翻译
阅读全文明大意，抓住核心细分析。一一对应是关键，前后加缀不偏离。实词推断合句意，句式还原要到位。词类活用要分清，译文更须合常情。规范句式巧组合，成竹在胸知原则。
五、
诗歌鉴赏
诗歌难在读不懂，题目注释有暗示。逐词分析看内容，结构分清看关系。描写内容有目的，手法就在感情间。结合题干详解释，三步到位不丢分。诗歌言志文化浓，曲尽作者万古情。
六、
大现代文阅读
读文章，明主旨。分层次，抓关键；读提干，明要求。抓主谓，明含义。分类型，详分析。分要点，巧提炼。抓核心，释关键；筛信息，精表达。重修饰，合规范。
七、
作文歌诀
1、
总思路：高考写作文，领悟意图真。（作文考察意图：思想性，语言性；优秀作文意图：审题准，分析透，语言美；考场要求意图：积极性，明确性，分析性。）一看审题准，二看思想深。三看语言巧，论证能细分。发展四要点，意识最规范。（发展等级四要点：审题，标题，思想，语言）
2、
审题：作文要写好，审题最重要。材料是例子，深层是核心。辩证加角度，比喻和提纯。（命题形式：话题材料作文时代）
看清表层意，一点挖掘深。
3、
材料：选准裁角度，横截巧出云。文化材料多，分析要创新。结合材料意，显我思想真。
4、
标题是眼睛，高度又精神。话题分层次，正反显精伦。围绕话题紧，材料提炼纯。段小层次清，语段含义深。每段点题语，闪光又耀人。点上能详透，面上体精神。细节叙事件，具体析观点。
5、
语言：语言质朴美，道理析深淳。富有诗意化，思想是为尊。文体段落清，书写标点准。
本文来自：逍遥右脑记忆 /gaozhong/508117.html
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应试有意图，模式最规范。核心是能力，分析是关键。知彼又知己，
浩然正气淳。既高又仔细，（命题高度，应试境界高度）能想更会想。
题干看思路，文中找内容。抓住核心句，要点层次清。巧用简洁语，
详尽能分析。
二、
成语
文化瑰宝知详尽，结合语境细分析。成语范围和褒贬，语法功用勿两端。谦敬用法要分明，成语本义和发展。紧抓对象体含义，运用方法全明了。
三、
病句
病句先看有标志，合乎规范对应清。分清主谓看搭配，修饰词语有位置。句式单纯不杂糅，各自关系摆端正。逻辑歧义细分析，病症病因尽了然。
四、
文言文翻译
阅读全文明大意，抓住核心细分析。一一对应是关键，前后加缀不偏离。实词推断合句意，句式还原要到位。词类活用要分清，译文更须合常情。规范句式巧组合，成竹在胸知原则。
五、
诗歌鉴赏
诗歌难在读不懂，题目注释有暗示。逐词分析看内容，结构分清看关系。描写内容有目的，手法就在感情间。结合题干详解释，三步到位不丢分。诗歌言志文化浓，曲尽作者万古情。
六、
大现代文阅读
读文章，明主旨。分层次，抓关键；读提干，明要求。抓主谓，明含义。分类型，详分析。分要点，巧提炼。抓核心，释关键；筛信息，精表达。重修饰，合规范。
七、
作文歌诀
1、
总思路：高考写作文，领悟意图真。（作文考察意图：思想性，语言性；优秀作文意图：审题准，分析透，语言美；考场要求意图：积极性，明确性，分析性。）一看审题准，二看思想深。三看语言巧，论证能细分。发展四要点，意识最规范。（发展等级四要点：审题，标题，思想，语言）
2、
审题：作文要写好，审题最重要。材料是例子，深层是核心。辩证加角度，比喻和提纯。（命题形式：话题材料作文时代）
看清表层意，一点挖掘深。
3、
材料：选准裁角度，横截巧出云。文化材料多，分析要创新。结合材料意，显我思想真。
4、
标题是眼睛，高度又精神。话题分层次，正反显精伦。围绕话题紧，材料提炼纯。段小层次清，语段含义深。每段点题语，闪光又耀人。点上能详透，面上体精神。细节叙事件，具体析观点。
5、
语言：语言质朴美，道理析深淳。富有诗意化，思想是为尊。文体段落清，书写标点准。
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