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寓言课堂上的搞笑,寓言课不是那么好上的

编辑: 路逍遥 关键词: 天天故事会 来源: 逍遥右脑记忆

  寓言课,不是那么好上的
  
  (一)老师:难看的丑小鸭终究会变成可爱的白天鹅。谁能另外举一个类似的例子?
  
  学生A:看我七十二变。
  
  老师:不妥。
  
  学生B:和你一起慢慢变老。
  
  老师:不太好。
  
  学生C:不是我不明白,这世界变化快。
  
  老师:提示一下,同样举一个动物的例子。
  
  学生D:可爱的小蝌蚪终究会变成难看的癞蛤蟆。
  
  (二)老师:狐狸吃不到葡萄才说葡萄酸。
  
  学生:狐狸吃鸡,狐狸不吃葡萄也不吐葡萄皮。
  
  (三)老师:螳螂捕蝉,黄雀在后。螳螂只看到眼前利益,却忽视了身后的危险。
  
  学生:老师,如果你是黄雀,你是吃胖乎乎的知了,还是吃瘦巴巴的螳螂呢?
  
  (四)老师:狼来了的故事说明了什么?
  
  学生:这个故事告诉我们,大人们总爱听信谎言,从来就不相信真话。
  
  (五)老师:井底之蛙,以为天空就井口那么大。
  
  学生:比大海更辽阔的是天空,比天空更辽阔的是人的胸怀,比胸怀更宽广的是井口,不然怎么老有人掉到井下去?
  
  (六)老师:一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚为什么没水吃?
  
  学生:因为其中有个和尚是我们的老师。
  
  老师:???
  
  学生:因为三人行必有吾师。
  
  (七)老师:朝三暮四与朝四暮三有区别吗?
  
  学生A:朝三暮四是成语,朝四暮三不是。
  
  (八)老师:掩耳盗铃是~种什么行为?
  
  学生:这是一种不可能成功的行为。
  
  老师:正确,的确是一种不可能成功的行为,能不能说说具体的原因?
  
  学生:因为每个人都有两只耳朵,捂住耳朵后却没有第三只手盗铃。
  
  (九)老师:请解释一下什么是狐假虎威?
  
  学生:狐狸是假的,老虎很威风。
  
  (十)老师:小马过河,背盐的时候越来越轻,背棉花的时候越来越重,这是因为过河时水淹到了马背上的东西,如果不是过河会发生这样的情况吗?
  
  学生:也会。
  
  老师:怎么会?
  
  学生:比如下雨。
  
  (十一)老师:叶公好龙的故事大家都知道,当龙真的出现时,叶公非常害怕。大家知道这是什么时代的故事吗?
  
  学生:知道,是侏罗纪时期。
  
  (十二)老师:刻舟求剑故事中的主人公犯了什么错误?
  
  学生:违反了学校的规章制度。
  
  老师:???
  
  学生:刻舟,破坏公物;丢剑,乱扔垃圾;游泳,没有家长陪同。
  
  (十三)老师:从《皇帝的新衣》中同学们能看出什么?
  
  学生:能看到皇帝的内衣。
  
  (十四)老师:现在很多同学都受了周星驰的影响,喜欢偷换概念,说东道西。今天我要纠正一下这种风气,我要问一个你们钻不到一点空子的问题。请说出一个与驴有关的成语并且同时还必须是一个寓言故事。
  
  学生:张果老倒骑毛驴。
  
  老师:不是成语。
  
  学生:驴唇不对马嘴。
  
  老师:是成语,但不是寓言。
  
  学生:阿凡提骑毛驴……
  
  老师:既不是成语,也不是寓言故事,嘿嘿嘿……
  
  学生:呜呜呜……
  
  老师:我看你这回再没什么歪招了吧。
  
  学生:唉……黔驴技穷。


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