故事：是群众喜闻乐见的文艺形式。所谓故事，一般来说必须有情节，有趣味。你一定有这样的体会，听别人讲故事容易记住，而自己看书效果就差一些。在学习中，我们经常会遇到一些枯燥的材料，它们往往使人望而生畏，一筹莫展。这种情况下，你可以试着用编写故事的方法来消化材料。作法如以下:

化学课中记元素是使人讨厌的事，比如细胞内包含的18种主要元素就很不好记。为此，可编个小故事：细胞好比“生命工厂”，这个厂主要生产氢弹（氮）。该厂技术人员代号为606（硫、磷、氯），他们手拿（钠）铁盖（钙），骑假羊（钾、氧），传为美谈（镁、碳）。（以上12种为细胞中的主要元素。）他们常吃的食物是铜点心（碘锌），吃完点心后就背古诗（钡、钴、锶。）这样就便于记忆了。
编写故事法的奥妙在于寓教于乐，让人轻松愉快地记住无聊乏味的材料。不过，最好自己动手编写，那样，不仅加速了对材料的记忆，想象力和创造力也会得到锻炼和提高。
 

本文来自：逍遥右脑记忆 /jiyifa/7520.html

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