挑水犹如武术，技击犹如做人。循序渐进，逐渐实现目标，能力防止很多无谓的挫折。

　　爱因斯坦的终生所获得的胜利，是世界公认的，他被誉为20世纪最伟大的科学家。他之所以可能取得如斯令人瞩目标成绩，和他毕生存在明白的奋斗目标是分不开的。

　　他诞生在德国一个清苦的犹太家庭，家庭经济前提不好，加上自己小学、中学的学习成就平平，虽然有志往科学范畴进军，但他有自知之明，晓得必需实事求是。他进行自我剖析：自己固然总的成绩平平，但对物理和数学有兴致，成绩较好。自己只有在物理和数学方面确立目标才干有前途，其余方面是不迭别人的。因此他读大学时选读瑞士苏黎世联邦理工学院物理学专业。

　　因为奋斗目标选得正确，爱因斯坦的个人潜能就得以充足施展，他在26岁时就发表了科研论文《分子标准的新测定》，当前几年他又接踵发表了四篇重要科学论文，发展了普朗克的量子概念，提出了光量子除了有波的性状外，还具备粒子的特征，美满地说明了光电效应，宣布狭义相对论的树立和人类对宇宙意识的重大变更。取得了前人未有的明显成就。可见，爱因斯坦确立目标的主要性。如果他当年把自己的目标确立在文学上或音乐上（他曾是音乐喜好者），恐怕就难于取得像在物理学上那么光辉的造诣。

　　为了避免消耗人生有限的时间。爱因斯坦擅长依据目标的须要进行学习，使有限的精神得到了充分的应用。他发明了高效力的定向选学法，即在学习中找出能把自己的知识领导到深处的货色，摈弃使自己脑筋累赘过重和会把自己诱离要点的所有东西，从而使他集中力气和智慧攻克选定的目标。他曾说过：“我看到数学分成许多专门领域，每个领域都能费去咱们短暂的一生。……诚然，物理学也分成了各个领域，其中每次个领域都能吞噬一个人短暂的一生。在这个领域里，我未几学会了辨认出那种能导致深入知识的东西,励志英语，而把其他许多东西撇开无论，把许多充塞脑袋，并使其偏离重要目标的东西撇开不论。”他就是这样领导自己的学习的。

　　为了说明绝对论，他专门选学了非欧多少何常识，这样定向选学法，使他的破论工作得以顺利进行跟准确实现。

　　如果他不动向创建相对论，是不会在那个时候学习非欧几何的。如果那时候他无目的地浏览各门数学知识，相对论也未必能这么快就发生。爱因斯坦恰是在10多年时光内聚精会神地攻读与自己的目标相关的书和研讨相干的目标，终于在光电效应实践、布朗活动和狭义相对论三个不同领域取得了重大冲破。

　　特殊值得一提的是，爱国斯坦岂但有宝贵的自知之明精力，而且对已确立的目标矢志不移。1952年以色列国鉴于爱因斯坦科学成绩出色，名誉颇高，加上他又是犹太人，当该国第一任总统魏兹曼去世后，邀请他接收总统职务，他却直言拒绝了，并坦然否认本人不合适担负这一职务。确切，爱因斯坦是一位巨大的迷信家，这是他毕生努力奋斗才实现了这个目标。假如他当上总统，那未必会有多大建树，由于他未显示过这方面的才干，又未曾为此目的作过尽力学习和斗争。

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