欢迎来到记忆方法网-免费提供各种记忆力训练学习方法!

《后汉书?种?传》阅读练习及答案【附译文】

编辑: 路逍遥 关键词: 古诗文阅读 来源: 记忆方法网

  阅读下面的文言文,(文中三个“□”是为考查而设),完成5-9小题。共20分。
  
  种?字景伯,河南洛阳人,仲山甫之后也。父为定陶令,有财三千万。父卒,?悉以赈恤宗族及邑里之贫者。其有进趣名利,皆不与交通。
  
  (汉)顺帝末,为侍御史。帝擢?监太子于承光宫。中常侍高梵从中单驾出迎太子,时太傅杜乔等疑不欲从,惶惑不知所为。?乃手剑当车,曰:“太子国之储副,人命所系。今常侍来无诏信,何以知非奸邪?今日有死而已。”梵辞屈不敢对驰命奏之诏报太子乃得去乔退而叹息愧?临事不惑。帝亦嘉其持重,称善者良久。
  
  出为益州刺史。?素慷慨,好立功立事。在职三,宣恩远夷,开晓殊俗,岷山杂落皆怀服汉德。其白狼、?木、唐?、邛、?诸国,自前刺史朱辅卒后遂绝;?至,□复举种①向化。时永昌太守冶铸黄金为文蛇,以献大将军梁冀,?纠发逮捕,驰传上言,□二府畏懦,不敢案之,冀由是衔怒于?。会巴郡人服直聚党数百人,自称“天王”,?与太守应承讨捕,不克,吏人多被伤害。冀因此陷之。传逮?、承。太尉李固上疏救曰:“臣伏闻讨捕所伤,本非?、承之意,实由县吏惧法畏罪,迫逐深苦,致此不祥。比盗贼群起,处处未绝。?、承□首举大奸,而相随受罪,臣恐沮伤州县纠发之意,更共饰匿,莫复尽心。”梁太后省奏,乃赦?、承罪,免官而已。
  
  后凉州羌动,以?为凉州刺史,甚得百姓欢心。被征当迁,吏人诣阙请留之,太后叹曰:“未闻刺史得人心若是。”乃许之。?复留一,迁汉阳太守,戎夷男女送至汉阳界,?与相揖谢,千里不得乘车。及到郡,化行羌胡,禁止侵掠。迁使匈奴中郎将。时辽东乌桓反叛,复转辽东太守,乌桓望风率服,迎拜于界上。坐事免归。
  
  后司隶校尉举?贤良方正,不应。征拜议郎,迁南郡太守,入为尚书。会匈奴寇并、凉二州,桓帝擢?为度辽将军。?到营所,先宣恩信,诱降诸胡,其有不服,然后加讨。羌虏先时有生②见获质于郡县者,悉遣还之。诚心怀抚,信赏分明,由是羌胡、龟兹、莎车、乌孙等皆来顺服。?乃去烽燧,除候望,边方晏然无警。
  
  入为大司农。延熹四,迁司徒。在位三,六十一薨。并、凉边人咸为发哀。匈奴闻?卒,举国伤惜。单于每入朝贺,望见坟墓,辄哭泣祭祀。
  
  (《后汉书?卷五十六》有删节)
  
  【注】①举种:举众,全体。②生:生口(俘虏)。
  
  5.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是
  
  A.其有进趣名利,皆不与交通交通:交际、往来
  
  B.?素慷慨,好立功立事慷慨:大方、爽快
  
  C.?与相揖谢谢:道别、辞别
  
  D.会匈奴寇并、凉二州寇:侵略
  
  6.填入下列句子“□”中的词语,最恰当的一项是
  
  ①?至,□复举种向化
  
  ②驰传上言,□二府畏懦
  
  ③?、承□首举大奸,而相随受罪
  
  A.①而②以③以B.①乃②以③则
  
  C.①而②而③则D.①乃②而③以
  
  7.下列文句中,断句正确的一项是
  
  A.梵辞屈/不敢对/驰命奏之/诏报太子/乃得去/乔退而叹息/愧?临事不惑
  
  B.梵辞屈/不敢对/驰命奏之/诏报太子/乃得去/乔退而叹息/愧?/临事不惑
  
  C.梵辞屈/不敢对/驰命奏之/诏报/太子乃得去/乔退而叹息/愧?临事不惑
  
  D.梵辞屈不敢对/驰命奏之/诏报/太子乃得去/乔退而叹息/愧?/临事不惑
  
  8.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是
  
  A.种?一生轻虚名轻财物,一向不爱结交追名逐利的人,但喜欢“立功立事”。
  
  B.种?为人为官谨慎小心,在监护太子时,为国家命运把个人安危置之度外,大胆质疑中常侍不合常理的行为,深得太傅杜乔的钦佩。
  
  C.种?担任刺史敢做敢为,发现太守的不法行为后及时奏报朝廷,后来太守伺机报复种?,种?被免官。
  
  D.种?担任地方官深得民心,边境地方的百姓因为种?而感念朝廷,臣服汉朝,边地平安无事。
  
  9.根据具体要求分别完成下列各题。(8分)
  
  (1)将下列句子翻译为现代汉语。(5分)
  
  ①今常侍来无诏信,何以知非奸邪?(2分)
  
  答:
  
  ②臣恐沮伤州县纠发之意,更共饰匿(3分)
  
  答:
  
  (2)作者评价种?为“好立功立事”原因有哪些?请结合具体事例加以说明。(3分)
  
  答:
  
  答案:
  
  5  B  慷慨:意气风发,慷慨激昂
  
  6  D  ①句“乃”是“才”之意。“诸国”原已断绝了与汉的往来,“?至”,他们才全体向汉归化。“而”表顺承,前后两句主语不一致,不构成顺承。
  
  ②句“而”表转折关系,表示事情并未依种?的积极作为而正向发展,却出现了“二府”“不敢案之”的消极情况,才导致“冀”“衔怒”。“以”可解为“因为”,按前后文的语境,“二府”“不敢案之”不能构成“冀”“衔怒”的完整原因。
  
  ③句“以”解作“因为”,符合文中因为“?、承”二人,“首举大奸,而相随受罪”的实际情形。“则”是“就”之意,不合原文语境。
  
  7  C  根据文言句式齐整特色,三字一句,可判定“梵辞屈,不敢对”中间须停顿;根据上下文语境确定“愧?”,是“自愧不如种?”,“愧”的主语是“乔”,“临事不惑”的主语“?”,故必须断开,后句承前省主语“?”。
  
  8  C  种?被免官不是因为太守伺机报复,而是因为大将军梁冀的诬陷。
  
  9.(1)①现在常侍前来接人,手中并无诏书,(我)凭什么知道(你)不是奸邪呢?(“何以=以何=凭借什么”1分;句意1分)
  
  ②臣担心这样会挫伤州县官吏揭发检举的心意,会使他们互相掩饰、隐瞒。(“恐”,担心,1分,“饰匿”,掩饰隐瞒,1分;句意1分)
  
  (2)作者评价种?为“好立功立事”的事迹有关有:
  
  ①他在益州刺史任上三,传播朝廷的恩德一直到边远的部族,开通教化那极为不同的乡俗。
  
  ②到任汉阳太守后,教化羌人,禁止侵犯掠夺。
  
  ③担任度辽将军,到军营后,先向匈奴宣扬汉朝廷的恩惠,引诱胡人投降,还有不愿意服从的,就加以征讨。
  
  (答对一点1分,两点3分。答直接表现的事才得分,答间接表现的不得分)
  
  译文:
  
  太守逮捕,并快马奏报朝廷,但二府怯懦畏惧,不敢查办此事,梁冀从这件事后对种?心怀愤怒。正好碰到巴郡人服直聚集党徒数百人,自称“天王”,种?与太守应承率兵前去征讨,没有攻克他们,而许多官吏、士卒却被伤害,梁冀因为这件事诬陷他,传诏逮捕种?、应承。太尉李固上疏援救,说:“臣听说征讨盗贼所受伤害,本来不是种?、应承的责任,实在是由于县吏畏惧法律,害怕犯罪、压迫,驱赶太深太苦,然后招致这不祥的报应。等到盗贼相聚起来,就此起彼伏处处不绝了。种?、应承因为首先举报大奸大恶人而紧跟着受罪,臣担心这样会阻碍和挫伤州县官吏的揭发检举的心意,会使他们互相掩饰、隐瞒,不再对朝廷尽心尽意了。”梁太后阅后采纳了李固的奏请,就赦了种?、应承的罪,仅仅免官而已。
  
  后来凉州羌人发生动乱,朝廷就派种?为凉州刺史,深得百姓的欢心。当种?又被朝廷征用调迁时,官吏百姓投书朝廷请求挽留他,梁太后感叹道:“我还没听说过刺史像这样得人心的。”于是准许了凉州官吏百姓的请求。种?又留任一之后,迁任汉阳太守,梁州戎夷男男女女相送到汉阳地界,种?才与他们作揖告别,这样步行千里不能乘车。等到了汉阳郡,教化羌人,禁止侵犯掠夺。后调任出使匈奴的中郎将。当时,辽东的乌桓人反叛朝廷,种?又转任辽东太守,乌桓人相率望风而服,在辽东边境上迎接种?赴任。后因事免官而归。
  
  后来司隶校尉举荐种?为贤良方正,种?没有就任。又征用为议郎,调迁为南郡太守,后又应召入京任尚书。正遇到匈奴侵犯并、凉二州,汉桓帝擢升种?担任度辽将军。种?到军营后,先向匈奴宣扬汉朝廷的恩惠,引诱胡人投降,还有不愿意服从的,就加以征讨。羌人中原来有生口(俘虏)被扣押在郡县作人质的,全部遣散让他们归回。诚心诚意地进行安抚,恩信、赏赐分明,因此羌胡、龟兹、莎车、乌孙等部族都来归服。种?于是就撤去报警的烽火,废了望哨楼,边境上晏然无事。
  
  种?入京担任大司农。延熹四,升迁为司徒。在司徒任上三,六十一岁死去。并、凉两州的边民都为他发丧致哀。匈奴听说种?死了,举国之人都伤心惋惜。匈奴单于每每入朝致贺时,看望种?坟墓,就哭泣祭祀。
  

本文来自:逍遥右脑记忆 /shici/410469.html

相关阅读:《田间先生墓表》阅读练习及答案
张谓《早梅》阅读练习及答案
《同王微君湘中有怀》阅读答案
黄庭坚《题戴嵩牛图》阅读答案
古诗词试题鉴赏的表达技巧介绍分析