听录音磁带比课堂听讲更使人感到吃力，而且要花费更多的时间。然而，当你无法直接听取老师讲课（如学习某些外语录音磁带），或无法出席一些讲座和报告会，或准备有组织地书面记录所听内容时，利用录音磁带仍不失为一种好的学习方法。尤其是学习配有书面材料的录音，比学习同等内容的课本更为有效。怎样利用录音磁带进行学习呢？正确方法通常分为以下步骤：1.倾听。如果录音配有书面材料，要先阅读这种材料，以便先了解内容。开始发音时，要仔细听概述主题的开头语，然后停止放音，记下将要讨论的主要论题。2.写提纲。重新开始放音，每当一个重要论点出现时，要停止放音，在脑中概括这一论点，然后写进提纲中去，要避免逐字逐句地译写所听内容，而要将注意力集中在它们所代表的思想，同时记录某些要点。3.检查。在全部录音或你感兴趣的部分录音听完后，将录音倒至开头，检查你的提纲笔记，一边检查，一边评价它们是否完善以及你是否理解所听和所记的内容。如果没有把握，应参照计数器的指数，回到录音中的适当部分，并填上笔记。4.评价。当检查工作完成后，应该对自我学习的成效作出评价。办法是找出笔记中的关键词，通过它们联想所代表的整体内容，按照内容有规律的组织关系进行记忆，然后按顺序进行口头背诵。另一办法是，可请他人向你提供关键词，并参照你的笔记来检查你背诵的正误。
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