1、能安静地倾听故事,对阅读产生。
2、乐意在同伴面前大胆讲述。
准备:
小熊;故事挂图一套;
过程:
1、出示小熊玩具引起兴趣。
小熊司机要带大家去儿童公园玩,在路上会发生什么事情呢?(幼儿自由发表自己的想法)
2、出示挂图,引导幼儿按顺序观察。
l 谁是司机?汽车里还有那些小动物?
l 小动物要去那?你怎样知道的?
3、欣赏故事《汽车一路开》边讲边指挂图上的相关内容。
活动延伸:
活动后使用幼儿操作教材第二册第四页,为汽车找回“家”的路。
评析:
幼儿能安静听教师讲故事。大多数幼儿能根据画面讲出图中内容,如:于兆月、孟祥袖小朋友。
本文来自:逍遥右脑记忆 /youer/1098409.html
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