逍遥右脑整理了关于幼儿小班健康教案《小甜甜》，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。
　　活动目标：
　　1．理解大家喜欢小甜甜的原因。
　　2．体验被大家喜欢的快乐。
　　活动准备：
　　1．课件《大家的小甜甜》。
　　2．挂图《小甜甜》P6-P7。
　　3．自制若干幼儿园活动场景图卡。
　　4．小“甜甜卡”与幼儿人数一样多（供家长记录）、大“甜甜卡”一张（供教师记录）。
　　活动过程：
　　一、结合挂图观察和表达
　　教师：有个小女孩，大家都叫她“小甜甜”，这是为什么呢？
　　二、思考和表达
　　1．播放课件【分段欣赏】中的“第一段”，理解理解故事第一段。
　　教师：小甜甜吃完香喷喷的饭菜，对妈妈说了一句话，妈妈开心极了，你猜小甜甜对妈妈说了什么？（幼儿自由猜想）
　　教师：小甜甜说“真好吃！谢谢妈妈……”妈妈心里甜蜜蜜的，叫她“小甜甜”！
　　教师：在家里你喜欢和谁在一起？她经常为你做什么？你可以怎么夸夸她？
　　教师：说的真好，你也像小甜甜一样会说“甜甜话”，你也是……喜欢的“小甜甜”。
　　2．播放课件【分段欣赏】中的“第二段”，理解故事第二段。
　　教师：爸爸下班回来了！小甜甜是怎么做的？

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