大班社会活动：我的本领大

活动目标：

　　1.能大胆地在低学段弟弟妹妹面前展示自己学到的本领。

　　2.体验长大后能在弟弟妹妹面前露一手的自豪情感。

活动准备：

　　1.联系低学段班级，做好与他们共同活动的准备。

　　2.每个幼儿分头准备自己的拿手节目。

　　3.手工制作材料人手一份。

活动过程：

一、开始部分

教师宣布去弟弟妹妹班级做客，引导幼儿注意使用礼貌用语。大班社会教案:我的本领大

二、基本部分

1、才艺展示。

引导幼儿表演唱歌、跳舞、朗诵、演奏乐器等拿手节目。

大班社会教案:我的本领大

大班社会教案:我的本领大 大班社会教案:我的本领大

大班社会教案:我的本领大

教师带领弟弟妹妹为哥哥姐姐的节目热烈鼓掌，使幼儿体验成功感和自豪感。

2、我的本领大

（1）热烈欢迎弟弟妹妹来到自己班级做客。

（2）让低学段坐在身边，观看手工制作的过程，如竹节虫 、小鱼等。

大班社会教案:我的本领大 大班社会教案:我的本领大

（3）将作品送给低学段幼儿，让他们共同赏玩。

3、给我加加油。

（1）请幼儿互相交流自己向低学段展示自己的本领的感受。

（2）让低学段幼儿一起念儿歌：哥哥姐姐本领大，表演节目顶呱呱，会做手工会画画，弟弟妹妹笑哈哈，笑哈哈。

活动建议：

　　1.活动前与个别胆小、内向的幼儿交往，激发他们为低学段幼儿表演的愿望。

　　 2.可利用日常活动排练自己准备表演的节目。

本文来自：逍遥右脑记忆 /youer/1258963.html

相关阅读：大班社会教案：城市的标记-
大班社会活动：学习做气象记录
幼儿园大班社会活动：优秀魔术师
大班社会《爱心手语》教案与反思
幼儿园社会教案 不同的季节