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幼儿园大班健康:多用手帕

编辑: 路逍遥 关键词: 大班健康教案 来源: 记忆方法网
大班健康:多用手帕
活动目标
1. 比较手帕和纸巾的不同,养成身边常备手帕的习惯。
2. 自主选择材料设计和装饰手帕,发展创造力。
准备
1. 幼儿自备手帕。
2. 图画纸,彩纸,其它美工材料。


活动过程
1. 请幼儿猜谜语:四四方方,跟在身旁,擦手抹汗,它最帮忙。
2. 幼儿猜对后,出示自己的手帕,介绍它的图案和颜色,并说说什么时候会用手帕。
3. 出示纸巾,请幼儿说说:
纸巾和手帕有什么不同?(引导幼儿从材质,使用时间长短,能否清洗等多个角度进行对比。)
哪一个更环保?为什么?
鼓励幼儿用手帕代替纸巾,身边常备手帕。
4. 给幼儿分发图画纸,鼓励幼儿自己设计一块手帕,并自由选用各种美工材料进行装饰。
5. 小朋友互相介绍,分享作品,引导幼儿欣赏自己和他人的作品。

本文来自:逍遥右脑记忆 /youer/1291210.html

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