（一）创设谈话情境，引出谈话话题。教师以木偶表演形式激发幼儿的兴趣，引出话题，边操作木偶边说：“今天小鸟来到我们班，要和小朋友交个朋友，你们愿意吗？”大家都知道小鸟的本领可大了，它有哪些本领？请小朋友说一说，小鸟看你们说得对不对。”
本文来自：逍遥右脑记忆 /youer/264718.html

相关阅读：大班语言教案：复习识字
大班语言活动：《去年的树》
大班散文诗：荷叶姐姐的伞
幼儿园大班语言教案设计：狐狸和葡萄
幼儿园大班语言教案：国王生病了