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小班数学教案:水果串串屋

编辑: 路逍遥 关键词: 小班数学教案 来源: 记忆方法网
  1、与同伴互相展示自制水果串,交流制作中的体会排序师:“你做了哪些水果串,你用哪几种水果来串的?它们是按照什么顺序排列的?”“你最喜欢哪串水果串?是谁做的?他用了什么好办法?”
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