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大班社会教案:变变变
编辑:
路逍遥
关键词:
幼儿园社会教案
来源:
记忆方法网
——引导孩子无意识的制作,变成有目的的制作,因为,有的中班孩子,还会目的不明确地做到哪里算哪里,如受到“这两个盒子蛮像小猪的耳朵”的暗示,就制作小猪了。
本文来自:逍遥右脑记忆 /youer/284486.html
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