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　　运动目的：

　　1、开端相识人差别的面部心情所表达的差别心境；

　　2、经由过程比力先生、搭档和本身的心情转变，知道笑比哭好；

　　3、开端养成乐不雅的心态，实验用微笑面临种种环境。

　　运动预备：

　　巨细镜子多少。

　　运动历程：

　　一、不雅察先生的心情转变，说出响应的心情名称。

　　小朋侪，看看先生的脸，猜猜我是什么样的心境？

　　（先生做出哭、笑、生机等心情让幼儿猜并说着名称）

　　二、评论辩论：你喜好什么样的心情？

　　1、你们最喜好先生什么样子呢？

　　2、你们猜猜先生碰到什么事变会笑呢？

　　3、你们碰到什么事变会笑呢？

　　勉励幼儿先互相评论辩论在个体颁发看法。

　　三、游戏：变脸

　　1、幼儿人手一壁小镜子，先生发出指令幼儿随指令转变本身的心情。

　　2、先生掌握速率，由慢到快。

　　3、游戏分条理举行，先由先生和幼儿之间举行，后由幼儿间互相举行，一人发指令一人做心情。

　　四、开端养成乐不雅的心态

　　1、你们最喜好本身是什么心情呢？

　　2、你们最喜好同伴是什么心情？

　　3、我们怎么让本身高兴起来呢？

　　引诱幼儿学会排遣不高兴的情感，坚持高兴的笑貌。

本文来自：逍遥右脑记忆 /youer/324697.html

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