1， 学习跟随音乐的变化，做身体扭动，摇摆等动作 2， 自由地用身体创造性的表现痒和抓痒的动作 3， 体验用身体动作来表现“痒痒歌”的快乐

　　1， 复习《老虎挠痒痒》的故事情节 2， 《老虎挠痒痒》教学大书 3， 教学CD

　　一，教师翻开教学大书《老虎挠痒痒》第一页，请幼儿观察老虎的动作。

　　1老虎怎么了？

　　2老虎挠痒痒的时候是什么样的?

　　二，引导幼儿尝试用动作表现身体痒的样子。

　　1小朋友，你们身上哪里会痒？ 2痒的时候你是怎么做的？谁愿意来学一学？

　　2，引导幼儿自由想象，创编动作，自上而下地表现身体痒痒时抓痒痒的样子。教师及时提取幼儿正确的动作，大家模仿学习和练习。

　　三. 教师带领幼儿跟随音乐自由表现“抓痒痒”。

　　1． 教师播放音乐，幼儿自由跟随音乐扭动

　　2. 反馈幼儿扭动的动作

　　3． 引导幼儿对身体各部位进行扭动。

　　教师：小朋友，身体扭扭，还可以哪里扭扭？

　　4. 教师带领幼儿一起跟随音乐扭扭。

本文来自：逍遥右脑记忆 /youer/448767.html

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