语言领域：故事：小花籽找快乐
　　
　　1、教师和小朋友一起演唱《快乐拍手歌》，然后提问：说一说大家刚才唱歌时候的心情怎么样？除了唱歌跳舞让我们感到快乐以外，还有什么事情会让我们感到快乐？请小朋友互相说一说自己都有什么时候会感到快乐
　　
　　2、教师讲故事：《小花籽找快乐》前半部分，提问：“小花籽想要寻找快乐，它在路上遇到了谁？”“是怎样询问的？它们是怎么回答的？”“太阳、小鸟、蜜蜂、青蛙为什么快乐？”
　　
　　3、教师讲述后半部分，提问：小花籽找到快乐了吗，它是怎么找到快乐的？
　　
　　4、完整的讲述故事，总结：帮助别人，为别人做好事，别人喜欢，自己也快乐。
　　

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