欢迎来到记忆方法网-免费提供各种记忆力训练学习方法!

小班健康教案:左脚右脚碰一碰

编辑: 路逍遥 关键词: 小班健康教案 来源: 记忆方法网

彩香一村第二幼儿园 紫紫班 狄岚
活动目标:
1、分清鞋的左右,学会自己穿鞋,提高观察辨别能力和生活自理能力。
2、体验自己做事的成就感。
活动准备: 每人一双“鞋”。红、黄、蓝三个颜色的玩具筐。
活动过程:
一、导入:音乐游戏“找朋友”
师:你找到好朋友了吗?他是谁呀?小朋友知道吗?我们的小脚也是一对好朋友呢!
二、分清鞋的左右
1引出课题
师:鞋宝宝和我们的小脚 好朋友,如果小朋友穿反了鞋子,我们的小脚和鞋子都会难受的。
2、引导幼儿辨别鞋的正反。
师:老师今天也带来了两双鞋,你知道哪双是正确的,哪双穿反了吗?它们有什么不同呢?
3、做游戏,巩固分清鞋的正反,学会自己穿鞋
(1) 音乐游戏“碰一碰”。
(2)送鞋宝宝回家。
(3)脱下自己的鞋子做游戏“碰一碰”。
三、拓展:鼓励幼儿尽量学会自己的事自己做


本文来自:逍遥右脑记忆 /youer/712179.html

相关阅读:小班健康活动-彩色飞标
小班健康教案:运粮食
小班健康教案:我不认识你
小班健康活动:难受的大指拇
幼儿园小班健康活动教案:《赶小猪》