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创新的快乐从哪里来阅读答案(2010年北京中考语文试题)
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创新的快乐从哪里来邓中翰①我国著名数学家谷超豪院士,曾将自己的三大研究领域微分几何、偏微分方程和数学物理,亲昵地称为金三角,并告诉别人:别看它们表面上枯燥,其实只要深入进去,就会发现其中奥妙无穷,充满快乐。而正是这快乐给予了我无穷的动力。谷先生的数学人生启示我们,科研工作者要在创新之路上不断前行,不可缺少那种发自心底而又融入生活的创新的快乐,否则就缺少了动力。可是,在很多人眼里,科研创新是艰深、枯燥、乏味的苦差事,又如何成为快乐的源泉呢?其实快乐就来源于创新的各个环节:从源头到过程再到结果。②创新的快乐,基于对科研的热爱。许多从事基础创新科研的学者,对自己所研究的学问怀有真诚的喜爱、极大的兴趣、澎湃的激情与乐道的情怀,把治学作为人生最高价值来追求。科学巨匠们都有这样的心得:搞科研要有对科研的热爱。【甲】有了这种热爱,学者们才会对艰辛的研究工甘之如饴,兴味盎然,产生创新的恒久动力,在创新之路上越走越远。③创新的过程虽然充满着艰难曲折,但其中却有着无限的乐趣。从谷超豪到邓稼先、孙家栋,科学家们或埋头于复杂的数字演算,或跋涉在人迹罕至的荒漠,或坚守在偏僻孤寂的实验室,虽有艰辛,但乐趣无穷。【乙】为了科技攻关,科学家们战胜了无数的挑战,攀登了无数的险峰。正是在这样的过程中,他们享受着因不断畅想、发现、创造、超越而带来的种种乐趣。④创新的快乐,还在于对创新成果的分享。爱迪生用电灯给人类增添光明,袁隆平用杂交水稻为人类解决温饱,高锟用光纤使人类加强交流一直以来,全球的科学家都有一个共同的梦想:让全人类共享科技进步的成果。【丙】用创新成果为大众创造美好生活,是科研工作者最大的快乐。⑤科技创新事业,因其兴趣的基础、挑战的过程和共享的目的而充满了魅力,带给了科研工作者无限的快乐,也因为这样的快乐,创新智慧才会竞相迸发,创新成果才会大量涌现,国家自主创新的步伐才会坚实有力。(有删改)【注】①邓稼先,我国核物理学家,被誉为两弹元勋。②孙家栋,我国运载火箭与卫星技术专家。③袁隆平,我国杂交水稻育种专家,被誉为杂交水稻之父。④高锟,华裔物理学家,被誉为光纤之父。 1.文章第①段引用谷超豪院士的事例意在表明:(不超过25个字)(2分) 2.阅读第②-④段,简要分析为什么说创新的快乐来源于对科研的热爱、创新的过程和对创新成果的分享。(3分) 3.根据文意,将下面三句话分别填入文中【甲】【乙】【丙】处(只填序号)。(3分)①孟子认为,独乐乐,不若与众乐乐(自己一个人欣赏音乐快乐,不如与众人一起欣赏音乐更快乐)。②古希腊哲学家苏格拉底说:世上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。③俄国文学批评家车尔尼雪夫斯基说:幸福的斗争不论它是如何的艰难,它都不是痛苦,而是一种快乐。【甲】处应填: 【乙】处应填: 【丙】处应填: 答案:1.创新的快乐是在创新的道路上不断前行的动力。2.示例:对科研的热爱可以产生创新的恒久动力,在创新之路上越走越远;创新的过程可以使人享受到因不断畅想、发现、创造、超越而带来的种种乐趣;创新成果的分享为大众创造了美好生活,这正是科研工作者最大的快乐。3.【甲】② 【乙】③ 【丙】①
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