中班美工：摇头晃脑的动物

目标：

1、在阅读制作说明的基础上，利用剪、贴、画制作摇头晃脑的动物。
2、培养幼儿阅读、动手的能力，以及爱护动物的意识。
材料创设：印有大小2种图形的图画纸，剪刀、抹布、蜡笔、制作图纸说明书
过程：

一、引出主题，摇头晃脑的动物
1、我们班级来了哪些好朋友？
2、为什么说动物是我们的好朋友？
3、它们知道你们那么爱他们，高兴得跳起了舞蹈。（老师推动动物，让他摇动起来,引起幼儿制作的兴趣。
4、动物们准备开联欢会，有许多动物都想来参加。
二、幼儿阅读制作说明书
这些动物的秘密都画在纸板上，讨论一下该怎么做？
三、与幼儿一起讲解示范
教师：谁能教教我制作的方法。
1、 剪下大小2个圆，大圆做什么？（身体）小圆做什么？（脸）
2、 怎样让两个圆站起来？大圆找到中心，剪去一部分，我觉得身体太胖了怎么办？（在减去一点）
3、 小圆做什么，脸是胖一点好，还是瘦一点好？（少剪一点，把缺口粘贴起来）然后画上眼睛、鼻子、嘴巴、胡须、贴上耳朵，就成了。
4、 最后用大圆做身体，把脸挂上就成了。
5、 把它们打扮得漂亮些，准备出席联欢会。
四、幼儿操作
1、 鼓励幼儿制作不同的动物。
2、幼儿制作，教师指导。
3、提醒幼儿做各种动物。
3、相互介绍自己是怎么做的。
五、展示作品
比比哪个表情、动作最可爱？

本文来自：逍遥右脑记忆 /zaojiao/1168602.html

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