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智商测验能不能代替考试
编辑:
路逍遥
关键词:
智力开发
来源:
记忆方法网
由于智商测验的编制十分严谨。在编制时均邀请各方面的专家共同讨论,挑选具有鉴别力和不同难度的试题,还经过了相当大规模的试用,对测题进行筛选建立评价分数的比较标准,并对其进行过有效性及可靠性的统计检验,所以智力测验是具有科学性和准确性的。但智力测验同任何事物一样,它不能包括事物的全部,只能揭示事物的某一个或几个方面,作为一种测量工具,和其他的工具一样,在其使用时还有一定的局限性,所以,不能代替考试。另外智力测验,只是表示儿童的智力水平,也就是儿童的“智力潜能”,而学习成绩则是由于智力因素和非智力因素共同决定的,所以学习成绩的好坏,不仅仅因智力因素优良就学习成绩好。如果一个智力因素优良的儿童没有良好的思想品质,健康的心理素质,充沛的精力,孜孜不倦的刻苦学习精神,其智力资源就得不到开发,因而其智力也不能得到很好发挥。自然学习成绩不好。而学校的考试是考查学生学习效果,虽然考试成绩与智力因素有直接的关系,但不能等同。考试成绩是儿童的智力因素与非智力因素共同作用产生的学习效果,是学校经过一两年甚至更长时间通过观察、考试,作出的评价。所以是不能用经过一、二个小时测查出来。事实上,也有许多儿童智商很高,但是由于其意志、品行及个性的问题,或社会不良风气的影响,学校和家庭教育的失误,而使得学习成绩不良。
本文来自:逍遥右脑记忆 /zaojiao/410852.html
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