基于早教课程,我觉得还是先以孩子的性格为主要选择,让孩子喜欢这个环境,愿意在这个环境里上课,我们就选择。如果要是说孩子很排斥这个环境和课堂,我们做更多的工作也无济于事。
刘燕芳:只要我们家长稍微留意一些,其实很多的游戏在家里都是可以操做的。可能在家里操做的弊端就是他没有一个群体的交往,他没有一个和周围好朋友之间的交往,这可能对交往能力有一些影响。
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