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我最好的老师400字作文

关键词: 五年级作文 来源: 作文大全网

篇一:我最好的老师

  我的她有一水汪汪的大眼睛,她有一个高高的鼻梁,她有一头乌黑光亮的长发,她还有一个天使般美丽的容貌

  她有一水汪汪的大眼睛,她有一个高高的鼻梁,她有一头乌黑光亮的长发她还有一个天使般美丽的容貌。她就是我们班的班主任一一苏晓丽。

  我们班的班主任一一苏晓丽,因为对我们非常亲切,所以我们都叫她一一丽姐,丽姐对我们非常的好,每天都给我们留非常少的作业,每天的作业是:每天写三十字的日记。每天听写一个单元的词语盘点,每天读二十页以上课外书,每周写一篇周记,每周听写一单元的日积月累。丽姐也从来不站别的老师的课。

  丽姐页很为别人着想,比如去秋游的时候,丽姐怕我们的水喝完了没水喝就提前多带几瓶矿泉水有的同学的水喝完了,丽姐就把她的水给没有水的同学喝。

  丽姐还喜欢看书,不管是家里还是包里总是有一两本书。包里都有一两本书了,那家里就不用说有多少本书了。

  我的老师还喜欢笑,我的老师笑起来比花还美呢!

  我的老师生气的时候别提多么的可怕了,记的有一次,我们班的几位同学的作业没有写完,把老师气的别提多凶了。都把我们吓的连大气都不敢出了。

  这就是我们班的百变老师,我们班的老师是多么的可爱,多么的美丽。我爱我的老师。


篇二:我最好的老师 轩嘉毅?

  我们班的语文老师叫苏晓丽。她弯弯的眉毛,黑宝石般的眼睛,高挺的鼻梁,乌黑的头发总是扎成马尾辫。为什么说她与众不同呢?不知道的话请往下看:

  苏老师与别的班老师不一样的是,别的班的老师都认为学习更重要,所以每天都布置大量的作业给学生们做。而苏老师不同,她认为读书也很重要。所以苏老师布置的作业就是每天读20页课外书。还有就是每天写30字日记就OK了。托老师的福,我的作文水平有很大的提升。?

  苏老师与别班的老师不一样的是,别的班的老师只要自己教的学生一答错问题就会批评那个打错的学生。而苏老师不同,她只会鼓励那个答错的学生寻找正确的答案,然后让他(她)继续回答那个问题直到答对为止。?

  ?可是再和蔼的老师,也会有生气的时候。?

  记得刚开学几个星期后的星期二,第一节上课铃虽然响了,但班里还是有说话的声音。这时苏老师进来了。本来笑容满面的苏老师听见班里说话的声音立刻拉下了脸。她来讲台上以后,严厉地批评了我们。可苏老师批评我们之后的第二天就向我们道了歉,并弯下了腰,我们受宠若惊。?

  虽然苏老师批评了我们很多次,但那是因为我们不守纪律。我们会努力改正不遵守纪律的缺点,让苏老师每天都笑容满面地来上课。?

  我真想永远留在五一班,永远做苏老师的学生。


篇三:我最好的老师 尚晶晶

  时间过得真快啊,转眼间,我已经升入五年级啦。

  走进熟悉的学校,看见原来的教学楼,我感觉就像回到了自己的家一样,走到五年级,五年级一共有三个班我一个挨一个的找,终于在五一班找到了我的名字,走进教室,我就看到了我的新朋友和老朋友和新老师……

  老师随后也对我们讲了几句话,新班就要遵守五一班的班规。过了一会儿,我们的数学老师和语文老师都把他们的QQ号告诉了我们,并告诉我们进入五一上课铃打响了,我们的班主任──语文老师苏晓丽,数学老师的名字叫安伟伟。

  过了几天,老师把班规打出来啦,并让我们每天读。过了一个星期,我们都会背啦,老师又把群号写在了黑板上,让我们进入班级群。老师又对我们说,星期五的下午都让你们的家长来一趟,在我们班开一个家长会。星期五的下午妈妈开完家长会,就对我说;你们老师让我们赶快进入班级家长群,并让我们多买一些杨红樱的作品,给你们看。

  又过了一个星期,我们语文老师又给我们安排了小组位置,又让我们推选组长,我们选了主长韩梦真。我们组叫翱翔组,我们组的副组长叫黄甜甜。我们所有人都有各自的工作,杨晨是宣传部的部长,我是宣传部负责办黑板报的。

  我们语文老师被我们认为是全天下最好的老师;数学老师也被同学们认为是全天下最认真的老师。而语文老师我感觉就像我的妈妈永远陪伴我着成长。


篇四:我最好的老师 李鑫源

  我的老师一双乌黑发亮、炯炯有神的浓眉大眼,还有一对樱桃小嘴和一头乌黑亮丽的头发,个子属于中等型。她就是我们的语文老师,也是我们的苏老师。

  今天已经开学好几个星期了,但我还是对我们的语文老师的教学方式而感到十分惊讶。1:课文自己学;2:做完练习册,小组交流并讨论;3:自己学完课文“老师”跟同学讲课;这三条就是老师跟我们讲课的独特方式。我知道老师这么讲课都是为了我们长大后,自己能独立完成自己的“工作”。

  记得有一次,老师让我们班所有的同学都得拿报纸,四个人派出一个人,做一个红色色的捐款箱,让那些有爱心的人给灾区的所有人捐款。那一次是我印象最深的一次了,因为那一次不光我们为灾区作出了贡献,同时老师也做出了贡献。

  记得还有一次,因为我们小组交流练习册的时候,我们忽略了韩鹏的一道错题,而且那一题老师还讲过。我们小组没有做二次交流,所以引来了老师大发雷霆,我们整个小组都得趴讲台上纠正那一题,这次因为我们的粗心大意;下次一定再也不会犯这种低级的错误了。

  老师您是我们的榜样,老师我们永远爱您!


篇五:我最好的老师 韩云帆

  我的老师有一双亮晶晶的大眼睛,乌黑亮丽的头发,高高的身材,穿着连衣裙,那是我们的语文老师,她叫苏晓丽老师嘴边挂着迷人的微笑。

  别看她平时挺和善的,可她发起脾气来惩罚同学可是毫不含糊的,虽然老师发起脾气来挺可怕的,但只要我们不做错事,老师就不会发脾气。老师平时很幽默,上课时,常常逗得我们哄堂大笑,一节课经常在大家的欢声笑语中结束,以前我不懂在玩学习这句话的含义,现在我懂了。每当下课铃一响,老师一说下课,同学们却不动,老师很纳闷,说:“你们怎么不出去?”“我们在等您布置作业啊。”同学们说。老师笑着说:“今天中午的作业就是听写和练字,但是一定要安安静静的,写完后小组交一份最差的给代梦龙。”

  又一堂语文课开始了,老师说:“梅花魂自学完了没有?”“自学完了。”“下面请李老师来讲课。”“同学们好”“老师好!”“下面我来提问题,你们知道梅花魂的魂字是什么意思?”话罢,班上好几位同学举起了手,李老师点了杨子晨。“魂的意思是梅花的精神。”……李老师不是真正的老师,而是我们班上的一位同学。

  作文课上,老师教我们自己批改作文,自己写评语,教我们知识,老师常说:“书是智慧的宝库。”可没有您这把钥匙,我们也打不开知识的宝库啊!


篇六:我最好的老师

  我认识好几个老师,但是使我始终难忘的是陈老师。刚升四年级的时候,我们换了语文老师。她高高的身材,长长的头发,从一副近视眼睛的后边,流露出严肃、深沉的目光;平时不苟言笑,总像在思考着什么。

  陈老师给人的第一印象就是“严”。有一次,她教我们的第一篇文章是朱元明的名作《观潮》,我在分段时,分错了,她用低沉而严肃的口吻:“不对,不对,不动脑子的人才这样分!”我有些紧张了。陈老师用严肃而略带温和的语调说:“回答老师提出的问题,不要张口就来,要先想一想。”我一向自尊心很强,心想:“我是没动脑筋,您怎么也得留点面子呀!”陈老师似乎看出我的心思,下课后,把我叫到她的办公室,一方面指出我语文基础知识学的不扎实,一方面又耐心地讲怎么学好语文基础知识,讲得那么认真,只有这一次,我才理解了陈老师“严”字当头的教学态度。在以后的教学中,陈老师总是这么严肃认真,一丝不苟。

  在陈老师的影响下,我学会了做事认真,严格要求自己。渐渐地,从骄傲自满的我变得谦虚好学,同学们都说我变了。严师出高徒,耕耘必有收获。一年来,一向语文成绩名落孙山的我班,在几次统考中,平均成绩80分以上,在年级里名列前茅,经陈老师的辛勤培育,我们班60朵小花变得更加鲜艳、美丽。

  这是一个认真工作,严格要求学生的好老师。我为这样的老师感到自豪。


篇七:我最好的老师 徐千云

  “叮铃”伴随着上课前清脆又响亮的铃声,一位面带微笑的老师出现在大家焦急的视线中。他,就是我们五年级的新任语文老师——李老师。

  俗话说:“聪明的脑袋不长毛”,我们老师很聪明,他有一个独特的发型。一副眼镜中那双眼睛中透着睿智,总让人体会到隐藏在其中的一丝意味深长。一个不大不小的鼻子下面有一张能说会道的嘴巴,他一说话,好词好句便如洪水般滔滔不绝的流淌出来,真是“不鸣则已,一鸣惊人”啊!对于这位老师,我有许多话要说。虽然他教我们才几天,但却给我留下了挥之不去的印象。

  开学头一天,我们得知新老师是一位副校长,都不免多多少少有些紧张。几天前,李老师给我们讲“师恩难忘”这一课,他提出了一个问题:“田老师给作者留下了什么恩啊?”我知道应该是“教诲之恩”,可是一想到讲台上那严厉的校长,心中十分犹豫:“举手吧,怕答错了没面子;可不答,又怕失去一个展示自我的机会了……”。想着想着,心里只有打退堂鼓,手举举放放,十分好笑。别的人也很紧张,只有几只手举了起来。

  老师的目光瞟了瞟四周,定格在了我身上。我心中十分不安和惶恐,心里患得患失。可是上天不尽如人意,我还是被叫到了。我看了看李老师,他那双眼似乎在说话:“没事,就算你答错了也没事的”。于是,我鼓足勇气,说出了答案,老师表扬了我。老师的鼓励似乎有魔法似得,班级里举起一片手的树林。

  除此之外,李老师性格也不错。他总是爱笑,一年级作文,那是在教我们用微笑面对挫折;他爱提问,让我们在探索中产生乐趣;他爱鼓励,让我们面对生活充满自信。

  这,就是一位教学有方、让人永远忘不掉的老师—李老师。


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