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七年级道德与法治上册第四单元向上吧,时代少年测试题(粤教版附

编辑: 路逍遥 关键词: 七年级 来源: 记忆方法网

第四单元  向上吧,时代少年
单元过关测试卷
一、单项选择题
1.老子说:“知人者智,自知者明。”要做到“自知”,就必须有正确的方法(    )
①通过自我观察认识自己  ②通过集体来了解自己  ③悦纳和欣赏自己  ④通过他人的态度和评价认识自己
    A.①②③       B.②③④       C.①②④      D.①③④
2.通过他人了解自己是认识自我的途径之一。下列是对他人的态度与评价的一些说法,正确的是(    )
①别人的意见听不听无关紧要  ②别人的意见能帮助我们认识、了解自己  ③对别人的意见要冷静分析,既不盲从也不忽视④不听别人的意见,盲目自信
   A.①②          B.②③         C.①④         D.②④
3.早读时,“篮球迷”小高还在谈论昨晚的比赛,这时,大家向他投来异样的目光,小高感到很不解,就问同桌,同桌说:“你影响大家学习了。”小高了解自己的方法是(    )
  A.通过集体评价   B.通过老师评价      C.通过他人评价     D.通过自我观察
4.“看别人豆腐渣,看自己一朵花”就会导致现实生活中(    )
①用自己的长处比别人的短处  ②沾沾自喜,骄傲自大  ③很容易灰心丧气,产生自卑心理④停止不前,甚至倒退
  A.①②③         B.①②④            C.①③④           D.②③④
5.小兔子是奔跑的冠军,可是不会游泳。于是,小兔子耗费大半生时间也没学会。小兔子的故事说明了正确认识自己要(    )
  A.只认识自己的外在形象              B.只认识自己的精神世界
  C.客观地找出自己的优点和不足之处    D.仅仅通过自我评价来认识自己
6.很多家长抱怨:“我的孩子只听老师的话,我们说的根本不听。”这说明学生在认识自己的过程中(    )
  A.教师是他们正确认识自己的唯一途径  B.做到了倾听他人的评价来认识自己
  C.老师的评价最全面、最客观          D.没有通过充分的途径认识自己
7.小花说:“我的眼睛小,但是五官协调;我个子小,但我可爱。  这说明小花(    )
  A.没有自知之明,只看到自己的优点    B.不注意自己的体态容貌
  C.只看到自己的缺点                  D.能客观地评价自己、悦纳自我
8.每个人身上都有不同的潜能,下列行为有利于开发自身潜能的是(    )
  A.不管什么书,都拿来读一读,努力获取知识
  B.看到班里的小王画画很有天赋,于是也去学画画
  C.悦纳自己,热爱劳动,多动脑少动手
  D.制定高远目标和阶段性目标,并落实计划。
9.我们要增强法律意识,遵守国家法律,就应该(    )
①关心国家和社会发生的重大事件  ②认真学习宪法和法律有关权利和义务的知识③按照法律要求去做  ④养成遵纪守法的行为习惯
   A.①②③④        B.②③④        C.①③④       D.①②③
10.下列行为不利于增强法律意识的是(    )
  A.认真学习法律知识      B.履行法律规定的义务
  C.懂得运用法律维权      D.放弃法律赋予的权利
11.每逢节假日,全国各地景点人山人海,伴随而来的是各种不文明行为:践踏草坪、乱扔垃圾……这启示我们要(    )
①严格执法,严厉打击旅游的不文明行为②遵守社会规则,做合格公民  ③树立公民意识,培养公民道德  ④增强法治意识,遵守国家法律
   A.①②③       B.①②④       C.①③④      D.②③④
12.小华同学在浏览网站时,发现有违反法律规定的信息,小华及时举报了该网站,最终该网站被依法关闭。这说明(    )
   A.小华具有法治意识,自觉维护法律    B.美好生活需要法律,有法必依
   C.小华是未成年人,不应该举报网站    D.法律由国家制定或认可
13.一醉酒驾驶者被交警抓到。他对交警说:“你们局长是我同学哥们,放我一马吧。”此时,交警如果依法处理,应该做出回答是(    )
   A.拘留就免了,不过要多交点罚款      B.既然是局长的好朋友,下次要注意点
   C.处罚免了,多向局长美言几句        D.对不起,我们必须按照法律规定办事
14.对右面漫画《公交车上的手机族》所反映的现象,认识正确的是(    )
    A.他们自觉遵守“先来后到”的公共规则
   B.他们没有履行扶弱助残的道德义务
   C.我们已形成了学习型社会
   D.手机信息化降低了人们的道德水平
    
1 5.下面不意图主要表明了法律与道德                 的区别。(    )
   A.表现形式    B.实现方式     C.约束范围      D.规定内容
   
16.对法律和道德的关系,下列表述正确的是(    )
①法律和道德互相配合、互相促进  ②法律水平的提高有助于人们道德水平的提高③道德水平的提高有助于人们自觉地遵守法律  ④道德比法律具有更广泛的调节作用
    A.①②③       B.①③④        C.①②④          D.①②③④
17.“法令行则国兴,法令弛则国衰”说明了(    )
①国家的治理离不开法律②要实施依法治国的方略③法治和德治能相互代替  ④法律和道德是有区别的
   A.①②         B.③④         C.①③          D.②④
18.2018年2月1 8日,“复旦投毒案”依法公开一审宣判,被告人林森浩犯故意杀人罪被判死刑,剥夺政治权利终身。被告人林森浩与同宿舍的黄洋因生活琐事导致关系不和,林森浩投毒致对方死亡。这一事件告诫我们,(    )
①在隔阂与误会面前应有宽容之心  ②必须严格执法,惩治违法犯罪  ③只有学好科学文化知识才能遵纪守法④必须提高道德素质、养成守法习惯
   A.①②④      B.②③         C.①④          D.①②③④
19.2018年,多名艺人因吸毒被警方依法拘留,演艺圈吸毒丑闻再次被推倒风口浪尖。明星吸毒受到法律制裁说明了(    )
①法律对全体社会成员具有普遍约束力,公民在法律面前一律平等  ②法律靠国家强制力保证实施,具有强制性  ③任何违法行为都要承担相应的法律责任  ④我国实施依法治国的基本方略
    A.①②④        B.②③        C.①④          D.①②③④
20.七述案例警示我们青少年学生(    )
①要学法、守法、用法、护法,从点滴做起,增强法制观念,做一个遵纪守法的好公民②增强明辨是非的能力,增强自控能力,自觉抵制不良诱惑  ③加强思想道德修养,防微杜渐,防患于未然,自觉纠正不良行为  ④培养高雅的生活情趣,陶冶高尚情操
   A.①②③④        B.①②③        C.①③④          D.②③④
二、简答题
21.阅读情景,回答问题。
情境一:菲菲学习成绩很好,但相貌一般,身材有点矮胖,所以她很自卑,很不喜欢自己的样子,也不敢面对他人。
情境二:小兴这样介绍自己——我动作灵活,头脑聪明,但爱打闹,有时上课管不住自己。我的兴趣挺广泛,看书、下棋、摄影、旅游等。我想在新的集体里改正缺点,与同学们互相帮助,做一名合格的中学生。
(1)请你给情境一中的菲菲提几条建议,使她能够喜欢自己、悦纳自己。


(2)结合情境一、情境二,谈谈我们应如何正确认识自己。


三、辨析题
22.人身上潜藏的能力,如同一个巨大的宝藏,需要挖掘,才能收获。只要敢于尝试,我们
就能开发自身的潜能。
请你对以上观点进行辨析。


四、分析说明题
23.黄美廉从小就患脑性麻痹。脑性麻痹夺去了她肢体的平衡感,也夺去了她发声讲话的能
力。但她坦然面对,笑迎一切的不可能,终于获得了美国加州大学艺术博士学位。有人问她:“天生长成这个样子,你从不怨恨吗?你是怎样看自己的?”黄美廉笑着在黑板上龙飞凤舞地写下了自己的答案:我好可爱!我的腿很美!爸爸妈妈这么爱我!亲友这么爱我!我会画画!我会写稿!我有只可爱的猫!……最后她写下了结论:我只看我有的,不看我所没有的。
(1)结合材料谈谈,我们可以从哪些方面来认识自己。


(2)黄美廉对自己的认识属于哪些方面的认识?


(3)结合上述材料和自身情况,谈谈如何才能做到悦纳自我。
 

参考答案
一、单项选择题
 1. C     2. B     3. C     4. B     5. C     6. D    7. D    8. D    9. A    10. D
 11. D    12. A    13. D    14. B   15.C     16. D   17. A    18. C   19.D    20.A
二、简答题
21.(1)悦纳自己,就要学会欣赏自己的优点;悦纳自己,就要学会正视自己的不足。
(2)我们可以尝试从以下三个方面来认识自己:第一,“我”的体貌;第二,“我”的内心世界;第三,“我”与社会的关系。(或:全面认识自己,看清自己的优势,认清自己的不足;勇敢地接受自己的缺点、不足。不断地从别人身上吸取优点,弥补自己的不足;不断完善自己。
 
四、分析说明题
23.(1)我们可以尝试从以下三个方面来认识自己:第一,“我”的体貌;第二  “我”的内心世界;第三,“我”与社会的关系。
  (2)黄美廉主要是从体貌和内心世界来认识自己的。
  (3)悦纳自我,就是欣然地接受自己。可以从以下三个方面来努力:①恰当地评价自己,使
自己懂得自爱、自尊和充满自信。②欣赏自己的优点,体验它们给自己带来的快乐和满足。
③接受自己的不足并努力改变,为这独一无二的“我”而欣悦和自豪。我们要向黄美廉学习,善于发扬自己的优点,弥补自己的不足,不断追求进步。
 


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