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沙市一中2018年七年级政治下册期末试题(有答案新人教版)

编辑: 路逍遥 关键词: 七年级 来源: 记忆方法网

湖北省荆州市沙市第一中学2018年-2018学年七年级政治下学期期末考试试题
一、单项选择题。(每小题3分,共48分)
1、对于知耻和自尊之间的关系,下列看法不正确的是(    )
  A.杨彬认为对自己不合适行为不知道惭愧就是不知羞耻,就是没自尊心
  B.小琪认为知耻是自尊的重要表现
  C.吴宇认为一个有自尊的人做了不恰当的事不会感到惭愧
  D.刘芳认为真正有自尊心的人必定是知道羞耻的人

2、莎士比亚说:自信是走向成功的第一步,缺乏自信是人失败的原因。爱默生说:自信,成功的第一秘诀。自信来自于(    )
①对自卑的克服   ②对缺点和不足的 正视  ③生活中成功的积累  ④对优点和长处的欣赏
 A.②③④        B.③④         C.①②③         D.①②③④

3、洋洋个子较矮,再加上平时缺乏练习,体育课上的跳马练习让他摔了个大跟头,引起同学们的一阵笑声。他感到自尊心受到了伤害,发誓一定要跳过去。从此以后,他勤加练习,终于在一次测试中,他的跳马动作规范而流畅,老师给了他满分。这说明 (    )
①相信自己行,是一种信念,也是一种力量    ②洋洋是个虚荣 心很强的人,因为他很在乎他人对自己的评价        ③洋洋是个意志坚强的人,因为他能以顽强的精神战胜困难、实现目标        ④自信是我们人生道路上最宝贵的财富
 A.①②③    B.①③④    C.①③    D.①④

4、一个人错误地评估自己,就有可能走进误区,产生________心理。
 A.自尊         B.骄傲或自负          C.自爱         D.自卑或自负

5、自立的前提是要能自主。下列关于自主的理解,不正确的是(     )
①坚持自己的主张,不愿采纳别人的建 议   ②遇事学会自己拿主意,不人云亦云  ③善于接受别人的意见和忠告,别人怎么说就怎么做  ④自主就是遇事有主见, 自己的事情自己负责
 A.②④         B.①④            C.①③         D.①②

6、古人说,“七十二行 ,行行出状元”。现代社会分工更细,又何止七十二行?劳动无贵贱,分工有不同。每个人都有自己的长处和短处,要想自强和成功,就要根据自己的长处、天赋、兴趣以及社会需要来确定自己的努力方向,充分发挥主动性。这样的做法属于 (    )
 A.挑战自我      B.战胜自我    C.树立目标         D.扬长避短

“最可怕的敌人,就是自己没有坚定的信念和顽强的毅力。”罗曼罗兰这句话启示我们,要培养自强的品质,就应该(    )
①志存高远   ②扬长避短  ③战胜自我  ④树立远大的理想


 A.①③④         B.②③④            C.①④         D.②③

8、下面几种行为依次对应的心理品质是(    )
在公共场合,我会约束自己的行为,注意自己的形象。
主动制定自己一周的学习计划,合理安排活动时间
孙杨在伦敦奥运会上夺冠后喊出:“我能行!”
不须扬鞭自奋蹄
  ①自信         ②自强          ③自立         ④自尊
 A.①②③④      B.④③①②     C.①③②④       D.④②③①

大文豪巴尔扎克说过:“世界上的事情永远不是绝对的,结果完全因人而异。苦难对于天才来说是一块垫脚石......对于能 干的人来说是一笔财富,对于弱者来说是一道万丈深渊。”挫折对于不同的人有不同的结果,原因在于(    )
A.对待挫折的态度不同          B.每个人都会遇到挫折
C.心理准备不足                D.所处的生活环境不同

10、下列观点错误的是 (    )
A.说闲话是最易被忽略的小事之一
B.有了坚强的意志,平凡岗位上也能成就大事业
C.一个人能否取得事业上的成功,智力的高低、环境的好坏是关键
D.养成先复习后做作业的学习习惯需要坚强意志

11、北宋的范仲淹,小时候家境贫寒,体弱多病,但为了实现自己的“以天下为己任”的抱负,好几年都过着“断齑画粥”的生活,忍受别人不堪忍受的苦难,发奋攻读,终于成为著名的文学家、教育家。这充分说明(    )
①苦难是培养坚强意志的磨刀石       ②离开了困难,就无法培养坚强的意志③坚强的意志是克服困难、获得成功的条件
④坚强的意志时常表现在与困难进行斗争的过程中
①②③     B.①②④    C.①③④    D.②③④

12、我国法律作为人民意志和利益的体现,它规定人们可以做什么,必须做什么,应当做什么,不应当做什么。如果人们违反法律,就会受到法律的制裁或处理。法律为人们的行为提供一个模式、标准或方向。这说明我国法律具有_____作用 。
A.制裁          B.规范          C.保护           D.强制

青岛市法院启动为期一周的阳光执法行动,一天之中传唤了12人,强制传唤10人,执行案款数额达30多万元,3人因拒不履行生效判决被司法拘留。这体现了我国法律(    )
A.由国家制定和认可             B.靠国家强制力保证实施
C.靠人民法院保证实施          D.只对违法犯罪分子具有约束力

14、“小洞不补,大洞吃苦”“小时偷针,大时偷金”说明的道理是(   )
①沾染不良习气是违法犯罪的开始     ②一般违法与犯罪之间没有严格的界线
③一般违法的人如不悬崖勒马极易跌入犯罪的深渊  ④要从小事做起,预防违法


犯罪
①②③④       B.①②④       C.①③④       D.①④

青少年既要敢于又要善于同违法犯罪作斗争。下列做法符合这一要求的有(    )
①机智求助他人抓住歹徒     
②记住不法分子的特征和行为,及时拨打“110”报警
③不畏强暴,以死相拼         
④巧妙周旋,趁机逃脱后及时报警
①②③     B.①②④      C.①③④     D.①②③④

俗称“民告官”的是(    )
刑事诉讼     B.民事诉讼      C.行政诉讼     D.诉讼
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
选项        
题号 9 10 11 12 13 14 15 16
选项        


问答题。(四大题,共52分)
17、 人生的道路不会一帆风顺,每个人难免会遇到失利、失败和阻碍。既然挫折与人生相伴,请你分析造成挫折的原因,并提出战胜挫折的有效方法。(14分)

 

 

 

 

18、2009年2月27日人民网报道:付华,青县走出的阳光女孩,荣获2008年度“中国大学生自强之星”等荣誉称号。她曾是一名弃婴,从小被一对年过五旬的老夫妇收养。6岁那年,养父患病去世,她和养母相依为命。15岁时,养母又因劳累过度突发脑血栓瘫痪在床。从此,她用自己稚嫩的肩膀撑起了残破的家。但她又是幸运的,在众多好心人的资助下,付华学业一直没有间断。2007年,她考入河北科技师范学院计算机系。2008年夏天,把母亲从青县接到秦皇岛昌黎校区,开始带着74岁的养母上大学。付华同学的苦难和艰辛,磨练了她的意志,使她成为好学善良的人,付华的精神,值得现代青年和大 学生学习。

 

付华成功最主要的 原因是什么?(2分)


(2)我们应如何磨砺自己的意志品质?(8分)

 


19、在放学回家的路上,王强、赵亮、刘伟3人发现前面一名持刀歹徒正在对一位同学强行搜身。王强说:“快!抓歹徒。”赵亮说:“你俩稳住歹徒,我去报警。”刘伟说:“别管了,跟我们没关系。”
歹徒被抓后,经审讯,他曾6次持刀抢夺9名中小学生的财物,得赃款300多元。
请你对这三名同学的言行分别作出评价。(6分)

 


歹徒的行为是什么性质的违法行为? 这种行为有哪些特征?(8分)

 


假如你是一名法官,你将依法给予歹徒怎样的惩罚?(2分)

 

20、材料一:新学期开学之际,教育部要求各地中小学要在开学前逐条落实各项安全措施,完善安全预案。为给中小学提供教育资源,教育部与中央电视台联合举办了“知识守护生命”大型公益活动,并邀请奥运冠军、著名学者和社会知名人士制作了有关中小学安全教育的特别节目《开学第一课》,在中央电视台经济频道(cctv-2)播出。
(1)党和政府为什么高度重视保护未成年人的健康成长?(6分)

 

 

我国对未成年人实施保护的专门法律有哪些?(4分)

 

(3)面对可能存在的安全隐患,请你设计一条安全警示语。(2分)
 
1-16:CDBDCDCB    ACC BBCBC
17、造成挫折的原因:
1、自然原因:不能预测和及时防范的天灾。
2、人为原因: 如来自学校、家庭、社会等方面的影响。
3、个人原因:个人的道德品质、智力、体力、外貌的缺陷。
战胜挫折的方法:
树立正确的人生目标  2.正确认识挫折,采取恰当的解决办法
激发探索创新的热情  4.学会自我疏导

(1)具有坚强的意志品质
(2)1、必须树立明确的目标 2.从细微之处做起,从小事做起
  3、要善于管理自己   4.要主动在艰苦的环境中锻炼自己

(1)王强的说法正确,因为同违法犯罪作斗争,是包括青少年在内的全体公民义不容辞的责任。赵亮的观点正确,因为他不仅敢于而且善于同违法犯罪作斗争。刘伟的观点错误,因为这样做,不仅使同学受到伤害,而且在客观上纵容和支持了违法犯罪分子,同时也是懦弱、自 私的表现。
(2)1、严重危害性。2、刑事违法性。3、刑罚当罚性。
刑罚处罚

20、(1)
1、未成年人是祖国的希望、民族的未来,肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任。(国家需要)
2、未成年人生理、心理不够成熟,没有经济实力,缺乏自我保护能力。(自身需要)
3、生活中未成年人受侵害的现象时有发生。需要党和国家的专门保护。(社会需要)
(2)《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》
(3)略


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