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《家园落日》阅读答案

编辑: 路逍遥 关键词: 初中散文阅读 来源: 记忆方法网
家园落日 很久以来,我都有种感觉:同是那个太阳,落日比朝阳更富爱心。 说不清楚这是 因为什么,当然也可能是:眼睁睁看它又带走一份岁月,英雄终将迟暮的惺惺惜惺惺,想到死 家园落日
很久以来,我都有种感觉:同是那个太阳,落日比朝阳更富爱心。
说不清楚这是

因为什么,当然也可能是:眼睁睁看它又带走一份岁月,英雄终将迟暮的惺惺惜惺惺,想到死的同时就想到了爱。
……这么说着我想起已到过许多地方,见过各种落日。
戈壁落日很大,泛黄古旧,半透明,边缘清晰如纸剪。此时起了风。西北一有风则苍劲,芨芨草用力贴紧了地,细沙水汽一般游走,从太阳那边扑面而来,所以感到风因太阳而起;恍惚之间,太阳说没了就没了,一身鬼气。


云海落

日则很飘忽柔曼,宛若一颗少女心。落呀落,落到深渊了吧,突然又在半空高悬,再突然又整个不见了,一夜之后从背后起来。它的颜色也是变化的——
我甚至见过紫色的太阳。这时候连那太阳是否属实都没有把握。
平原落日总是一成不变地渐渐接近地平线,被模糊的土地浸润似的吞食。吞到一半,人没了耐心,扭头走开。再回头,什么都没啦:一粒种子种进了地里。
看大海落日是在美国。或许因为是别人的太阳,总感到它的生分不遂意:你无论如何也看不到太阳是怎样浸进海水的,隔得还有一巴掌高吧,突然就粘在了一起——趁你眨眼的时候。这时美国朋友便骄傲地说,看,一颗水球在辉煌地接纳火球了。我说唔,唔唔。
说到底,我看得最多的,还是浅缓起伏的田野之上的落日。一说起它想到庄稼和家园的落日,普通得就像一个人。
在我居住的中国川东,就是这种太阳。
我常常单骑出行,驻足国道,倚车贪看丘陵落日。
那地势的曲线是多层的,颜色也一一过渡,从青翠到浓绿,从浓绿到黛青,而最近夕阳之处一派乳白,那是盆地特有的雾霭。
似乎一下子静了一阵,太阳就这样下来了:

红得很温和,柔软得像泡过水,让我无端想起少女的红唇和母亲的乳头。
有时候有如带的云霞绕在它的腰际。
有时候是罗伞般的黄桷树成了它的托盘。
农舍顶上如缕的炊烟飘进去了,化掉了;竹林在风中摇曳,有时也摇进去了。
当路人不顾这一切时,我很焦急,很想说,喂,看哪!
两只小狗在落日里

追逐;老牛在落日里舐犊……有一天一个老农夹在两匹马之

间,在光滑的山脊里走进了太阳。马驮着驮子。老农因为老了,上坡时抓着前面的马尾巴。后面的马看见了,就将自己的尾巴不停地摇着。
我不禁热泪出眶,一种无法描述的爱浸透全身。
这个迟暮的老农!他随心所欲的自在旷达让我羞愧……我突然想到就人生而言,迟暮只有一瞬,长的只是对迟暮的忧虑而已。
这个起伏田野的落日啊……我曾经反复思索这种落日为什么特别丰富——曲线
?
层次
?
人物活动
?
抑或角度的众多
?
最终承认:仅仅因为它是家园落日。
家园!这个毫无新意的单纯的话题!
家园的感觉何以如此说不清
?
譬如在我生长的重庆——我心知凡是它能给予我的,其他地方也能给予,然而一切的给予,又代替不了家园。
关于这个,一切的学术解释都是肤浅,似是而非的。只能说:家园就是家园。
而人在家园看落日,万种感觉也许变幻不定,有一种感觉却生死如一:
那才是我的太阳啊!
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文章题为“家园落日”,但却先写家园之外的各种落日景象,其作用是(
4




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联系全文品读语句:“当路人不顾这一切时,我很焦急,很想说喂,看哪!”

“这一切”指的是


请用概括的语言回答)
(2
分)

“我”为什么“很焦急”?

(2
分)
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“我不禁热泪盈眶;一种无法描述的爱浸透全身。”“爱”为何“无法描述”?
(4
分)



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文章以议论抒情结尾,面对“家园的落日”,作者发出“那才是我的太阳啊”的感慨。你如何理解其中的深意?
(4
分)



参考答案:中小学作文阅读答案网整理
16
.(4
分)为后文写家园落日作铺垫、蓄势(2
分),以形成强烈的对比,突出对家园落日的深深依恋(眷恋)之情(2
分)。
17
.(4
分)

家园落日时刻的美妙景色(2
分)

家乡的落日自然宁静、柔和美丽,而当地的人们却习以为常并不关注,“很焦急”表现“我”对家园落日的深深眷恋之情,并急切希望与人们分享这份喜悦(2
分)。
18
.(4
分)作者既感动于平日里家乡落日的和谐宁静(1分),更感动于家乡落日中人与动物之间的纯真关爱(1
分)。在它们面前,一切美丽的语言仿佛都失去了力量,所以说这份“爱”“无法描述”(2
分)。
19
.(4
分)
家乡滋润和养育了我们(1
分)
;他乡或许有一方供我们施展才华的天空,然而却不能替代我们对家乡的情感(1
分)
!表达了作者对家乡的无限感激和怀念之情。所以,只有家乡的太阳才是“我”的太阳(2
分)。

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