(1)
阅读前营造氛围，学生齐声喊出高效阅读口号："
一目十行不是梦，高效阅读我能行"
，让学生在群情激昂的氛围中进入阅读学习。
(2)
进行眼脑机能训练，主要有坐姿纠正、定点凝视、视点左右移动、视点上下移动、视点蛇形移动、视野扩大训练等，让学生快速进入高效阅读的意识集中程序。
(3)
要求学生快速说出高效阅读文章的七个基本点，即①文章标题；②作者；③出处及出版时间；④文章的基本内容；⑤文章所涉及的重要事实；⑥文章在写作上的特点；⑦文中新思想及读后启示。
(4)
开始计时阅读，读完举手示意并记下自己的阅读时间。然后由学生轮流回答问题，互换试卷，订正答案，并对有争议的问题进行讨论纠正。
(5)
学生报告自己的阅读效果，不仅有每分钟的阅读字数，还有理解率、正确率等，这也是一个对学生诚实度的培养过程。
(6)
阅读效果好的学生介绍心得，差的学生寻找并分析不足的原因。
在整个学习期间，老师不断地用鼓励性的语言给学生以肯定性评价，比如"
把掌声送给同学，把自信留给自己"
，"
知识改变命运，阅读成就人生"
等等。
本文来自：逍遥右脑记忆 /chuzhong/460981.html
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