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2012届高考生物知识整合复习:基因与染色体的关系

编辑: 路逍遥 关键词: 高三 来源: 记忆方法网
第二章 基因与染色体的关系

一、减数分裂的过程(以动物精子的形成过程为例)
过程及特点

注:①减数分裂过程中,有关纺锤体的形成,核膜、核仁的解体与重建情况与一般的有丝分裂相同。
②教材中关于细胞图示,侧重于染色体行为的变化,没有区分染色体与染色质两种形态。
③要注意联会与形成四分体均发生在前期,此时染色体已复制。
④卵细胞形成过程(形成部位:卵巢):

二、有丝分裂和减数分裂:染色体、染色单体和DNA的变化曲线
能用曲线图的形式表示染色体、染色单体、DNA分子在分裂各时期的变化特点,并能说明曲线图变化的原因。

绘图时注意绘图的起始点、上升点、下降点。
起始点:与体细胞中染色体数目相等处
上升点:DNA——DNA复制时期(有丝分裂间期,减数分裂第一次分裂的间期);染色体——着丝点分裂时期(有丝分裂后期,减数分裂第二次分裂的后期)
下降点:细胞一分为二时(有丝分裂末期,减数分裂第一、第二次分裂末期)

三、红绿色盲(伴X隐性)遗传的6种组合
①XBXB×XBY→XBXB、XBY→子女均正常。
②XBXb×XBY→XBXB、XBXb、XBY、XbY→男孩1/2患病。
③XbXb×XBY→XBXb、XbY→男孩全患病。
④XBXB×XbY→XBXb、XBY→子女均正常。
⑤XBXb×XbY→XBXb、XbXb、XBY、XbY→男女各1/2色盲。
⑥XbXb×XbY→XbXb、XbY→子女均色盲。
例如:色觉正常女性(纯合)与男性患者婚配图解
父亲的红绿色盲基因传女不传男
例如:女性携带者与正常男性婚配图解

后代中:儿子1/2正常,1/2红绿色盲
女儿都不是色盲,有1/2携带者

本文来自:逍遥右脑记忆 /gaosan/58406.html

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