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2014年安庆市高三模拟考试(二模)理科综合能力测试试题参考答案

编辑: 路逍遥 关键词: 高三 来源: 记忆方法网
2014年安庆市高三模拟考试(二模)理科综合能力测试试题参考答案

1.【答案】D【解析】胰岛素和抗体均属于分泌蛋白,其最初是在内质网上的核糖体上由氨基酸形成肽链,肽链进入内质网进行初步加工,形成有一定空间结构的蛋白质,然后内质网出芽形成囊泡,包裹着要运输的蛋白质到达高尔基体,高尔基体对其做进一步的修饰加工,然后形成分泌小泡,移向细胞膜,通过膜的外排作用,将胰岛素或抗体分泌到细胞外的组织液中,进而进入血浆。故A、B选项正确。由题干信息可知囊泡运输是一个精确组织的过程,物质被封装在囊泡中,会在正确的时间被准确的运送到细胞内或细胞外特定的位置。其前提是囊泡和靶膜必须能进行特异性的识别与结合,C选项正确。胞吞时,细胞膜会形成囊泡向细胞内运输物质,D选项错误。

2.【答案】B【解析】斐林试剂是新配制的Cu(OH)2溶液,它在加热条件下与还原性基团反应,被还原成砖红色的Cu2 O沉淀,可用于鉴定可溶性还原糖的存在。重铬酸钾溶液为橙色,在酸性条件下可与酒精发生化学反应,变成灰绿色,此方法常用来检测酒精。双缩脲试剂检测蛋白质的原理是在碱性条件下,CuSO4与具有肽键的化合物反应生成紫色络合物。盐酸水解口腔上皮细胞可改变细胞膜的通透性,加速甲基绿吡罗红染液进入细胞对DNA、RNA染色,故D项错误。

3.【答案】C【解析】环状双链DNA分子的两条链的碱基是互补配对的,所以1链和2链均含1000个碱基,A选项错误。该DNA分子的复制起始于断口处,由于只有一处断开,故只有一个复制起点,B选项错误。断开后两条链分别作模板,边解旋边复制,故C项正确。DNA分子含腺嘌呤300个,所以胸腺嘧啶也为300个,则胞嘧啶和鸟嘌呤均为700个,在第三次复制过程中,DNA分子数由4个增加到8个,即第三次新合成4个DNA,故共需鸟嘌呤700个×4=2800个。

4.【答案】C【解析】分析数据可以看出,同一品系的实验组比对照组单尾鳍的比例要高,是因为在鲤鱼卵的mRNA的作用下,部分金鱼尾鳍从双尾变为单尾。这说明该mRNA是影响尾鳍形态的重要物质,其形成是相关基因转录的结果,由于其来自于鲤鱼的卵细胞,说明相关基因在卵细胞中就已开始表达,所以尾鳍的分化(基因的选择性表达)可能在受精之前就开始启动。甲品系中实验组的单尾鳍比例增加了12.5%,乙品系增加了16.7%,丙品系增加了20.8%,这表明不同品系对外源mRNA的反应程度不同。由于注入的是鲤鱼卵的mRNA,这些mRNA在发挥作用后就会被降解,它们只对这一代金鱼的性状产生影响,这一过程并未改变金鱼的遗传物质DNA,即实验组甲品系单尾鳍个体所含的还是双尾鳍的遗传物质,互交后代中不可能几乎都是单尾鳍。

5.【答案】C【解析】植物激素是由植物体内产生,能从产生部位运送到作用部位,对植物的生长发育有显著影响的微量有机物。材料中的赤霉素源于赤霉菌,至于植物自身能否产生赤霉素则无法从材料中判断,故A项错误。患病植株显著增高,说明赤霉素最突出的作用是促进细胞的纵向伸长,故可以应用于提高芦苇产量,但不能由材料看出赤霉素具有促进水稻细胞分裂和籽粒成熟的作用(乙烯具有促进果实成熟的功能)。赤霉素与生长素都能促进茎秆的伸长,但是否具有协同作用,还需要将赤霉素和生长素共同作用于茎秆,观察比较其与单独施用时对茎秆生长的影响。

6.【答案】A【解析】①过程需用纤维素酶和果胶酶除去细胞壁,获取的原生质体应放在相应的等渗溶液中,以免失水皱缩或吸水涨破。0.9%的生理盐水是人体细胞的等渗溶液,并不一定是植物细胞的等渗溶液,故A项错误。②过程表示促融,由于山羊草幼叶的叶肉细胞原生质体无核而有叶绿体,小麦幼根细胞的原生质体无叶绿体而有细胞核,故同时含有叶绿体和细胞核的原生质体才是杂种细胞。③过程为植物的组织培养技术,脱分化培养基、生芽培养基及生根培养基中,生长素和细胞分裂素的浓度配比是不相同的。在④过程中,要筛选出含有抗病基因的杂种植株,需用DNA分子杂交、DNA-RNA分子杂交、抗原-抗体杂交等生物大分子杂交技术,最后还需用纹枯病菌感染进行接种实验,以作最后的个体水平的鉴定。

7.A    8. B    9. B   10. A  11. C   12. D   13. C  14.C  15.D  16.A  17.D

V2

V1

R1

R3

S

E

18.B   19.B  20.C
21.(Ⅰ)(4分)A、D(选对一个给2分,有选错的不给分)

(Ⅱ)(6分) ①1.46 J ; 1.42 J  ② 在实验误差允许

的范围内, 可认为物体在下落过程中机械能守恒

(其他合理的结论也可给分)(每空2分)

(Ⅲ)(8分)①(2分) C (填“ R1”也给分)

②(3分)原理图如右边方框中

③(3分)

22、(14分)解(1)由题意梅耶耳在比赛中从静止开始做匀

加速直线运动。根据运动学公式 

        (2分)

       (2分)

由以上二式解得: (2分)     (2分)

(2)由牛顿第二定律知        (4分)

解得        (2分)

23、(16分)解(1)由题意可知,微粒所受电场力向上,上板带正电可得微粒带负电,(1分)

由于微粒做匀速直线运动可得    (1分)

又       可得         (2分)

(2) 由题意可得,微粒从下板P垂直射出,所以   (1分)

根据牛顿第二定律      (2分)

解得         (2分)

(3)如图所示,要使粒子从左板射出,临界条件是恰从下板左边射出,此时根据几何关系可得 (2分)

微粒做圆周运动的半径  (1分)

M

N

θ

O

又根据牛顿第二定律      (1分)
解得    (2分)

要使微粒从左板射出 (1分)

24、(20分)解(1)设 与 相碰前 的速度为 , 与 相碰后共同速度为

由机械能守恒定律得  (2分)

由动量守恒定律得    (2分)

解以上二式得 (2分)

(2)设 、 相碰前弹簧所具有的弹性势能为 ,从 、 相碰后一起压缩弹簧到它们恰好到达O点过程中,由机械能守恒定律知

(3分)

解得 (2分)

(3)设物块 第二次与 相碰前的速度为 ,碰后 、 的共同速度为 ,则    (1分)

    (1分)

、 一起压缩弹簧后再回到O点时二者分离,设此时共同速度为 ,则

(2分)

此后 继续上滑到半圆轨道最高点时速度为 ,则

(2分)

在最高点有 (1分)



理科综合试题参考答案(共5页)第3页

联立以上各式解得 (2分)

25.(15分)、(1)四 (2分) 、 Ⅷ (2分) 、  2 (2分)

(2)正四面体 (2分) 、 离子键  (非极性)共价键(2分)

(3)6Na+6H2O+2Fe3+=6Na++3H2↑+2Fe(OH)3↓ (3分)(答案合理即可)

(4)ΔH= +411.20kJ·mol-1  (2分)

26.(16分)、(1)醛基(2分)  (酚)羟基 (2分)

    (2)     (3分)(其他答案合理均给分)

(3)取代反应 (2分)

(4)a 、b  (3分)(全对才得分)

(5)     (2分)

                (2分)(答案合理即可)

27.(13分)、(1)H2O (1分)  、SO2  (1分)

(2)酒精灯(1分)、冷凝管(1分)

(3)2Fe(NO3)3+Cu(NO3)2+8KOH=CuFe2O4+8KNO3+4H20  (3分)

氮气(1分)(答案合理即可)  0.28 (3分)    (4)③  (2分)

28.(14分)、(1)Ba2++2OH-+SO2=BaSO3↓+H2O  (2分)

(2)假设二: BaSO4、BaCO3  (2分)

实验操作
预期实验现象和结论

①品红溶液、②足量的酸性高锰酸钾溶液、③澄清石灰水


若_①褪色,②颜色变浅,③无明显现象,假设一成立;

若①和②无明显现象,③变浑浊,假设二成立;

若①褪色,②颜色变浅,③变浑浊,假设三成立。

假设三:BaSO4、BaCO3、BaSO3       (2分)                (答案合理即可)

(3)

实验操作(3分) 、预期实验现象和结论(3分)

(预期实验现象和结论要与猜想对应)(答案合理即可)

(4)否(2分)

29.【答案】(第⑷小题每空1分,其余每空2分,共16分)⑴[H]    基质    ⑵无氧呼吸(或无氧呼吸和有氧呼吸)    CO2释放速率约为O2吸收速率的两倍    种皮    ⑶细胞呼吸的底物不只是糖类(或是脂肪和蛋白质等)  ⑷①产物的增加量   ②2%   酶的数量不足    ③乙  

【解析】⑵P点时,由于胚根突破种皮而长出,改善了胚的供气状态,使O2吸收速率明显加强。⑶海藻酸钠浓度较低时,导致包埋不紧密,酶易从凝胶颗粒的大孔隙中漏出,使后来参与反应的酶数量不足。余略。

30.(共20分)【答案】

Ⅰ.(除注明外,每空1分,共8分)⑴下丘脑   抗利尿激素   肾小管和集合管    ⑵溶酶体   淋巴因子    糖蛋白(或蛋白质)    ⑶荧光标记的H7N9特异性核酸单链片段(2分)

Ⅱ.(除注明外,每空1分,共12分)⑴①减少农药使用,降低环境污染、或充分合理利用资源,利于维持生态系统稳态(其它合理答案也可,2分)    ②降低生产成本、或增加鱼的产出,增加农民收入(其它合理答案也可,2分)       ⑵竞争  捕食   生物多样性    ⑶N2(2分)     P2(2分)       (负)反馈  

【解析】Ⅱ.⑶分析该模型不难发现,猎物种群数量超过N2,则引起捕食者种群数量增加;捕食者种群数量超过P2,则猎物数量即减少,两者相互作用,使猎物和捕食者的数量在N2和P2水平上保持动态平衡。余略。

31.【答案】(每空2分,共18分) ⑴ 4    0或2   ⑵ 显   Aa    ⑶ 隐   XAY    XAYa 

⑷XY染色体的同源区段    XbYb  

【解析】⑴雌性果蝇正常体细胞的性染色体组成为XX,有丝分裂时,染色体经过复制、着丝点的分裂后,后期细胞中应该含有4条X染色体。雄果蝇的性染色体的组成为XY,减数第一次分裂后期,复制后的X、Y染色体发生分离,则产生的次级精母细胞中的性染色体为X或Y,该细胞在减数第二次分裂后期时,着丝点分裂,染色体加倍,性染色体组成变为XX或YY。

⑵若该基因位于常染色体上,不妨假设长刚毛对短刚毛为显性,则短刚毛个体的基因型为aa,长刚毛个体的基因型为A—。由于F1的表现型中,同时含有长刚毛和短刚毛,则亲本中的短刚毛雌蝇和长刚毛雄蝇的基因型分别为aa和Aa,这样形成的F1中的长刚毛果蝇的基因型,不论雌雄均为Aa。则F1中的长刚毛雄蝇与长刚毛雌蝇杂交,F2中应该既有长刚毛也有短刚毛,这与题意不符,故短刚毛一定是显性的。这样的话,亲本短刚毛雌蝇(Aa)和长刚毛雄蝇(aa)杂交后,如果不发生致死,则F1表现型为:1/4短刚毛雄蝇(Aa),1/4短刚毛雌蝇(Aa),1/4长刚毛雌蝇(aa),1/4长刚毛雄蝇(aa)。比较题中的F1表现型情况,可以分析出F1中短刚毛雄蝇(Aa)致死。

⑶若该基因位于性染色体上,无论是位于位于X染色体的非同源区段上,还是位于XY染色体的同源区段上,假设短刚毛为隐性的话,推理(方法同第⑵题)出来的结果都与题干信息不符。则长刚毛均对短刚毛为隐性。据此分析:若基因位于X染色体的非同源区段上,则亲本中的短刚毛雌蝇和长刚毛雄蝇的基因型分别为XAX—和XaY,从F1中出现长刚毛雄蝇(XaY),可以确定亲本的短刚毛雌蝇的基因型为XAXa,这样如果不发生致死,亲本XAXa和XaY杂交形成的后代中,F1表现型应该为:1/4短刚毛雌蝇(XAXa) , 1/4长刚毛雌蝇(XaXa), 1/4短刚毛雄蝇(XAY),1/4长刚毛雄蝇(XaY)。对比题干中F1表现型情况,可以分析基因型为XAY的个体致死。若基因位于XY染色体的同源区段上,同理可以分析亲本的基因型为XAXa和XaYa, F1中基因型为XAYa个体发生了致死。

⑷由杂交结果可知,子代的雄性中有1/2致死。从电泳的结果可知,F1的雌性中有两种不同的基因型:既有显性纯合的(最后一个),又有显性杂合的。由此可以判断,上面的第一条带表示的是圆眼B基因,下面的两个较小的条带为棒眼b基因(B突变为b时,由于碱基的改变,使该基因中间多了一个该酶的切点)。再根据电泳的结果可知,亲代的母本和父本均为显性杂合体;F1的雄性为显性杂合体。综合以上信息可以判断:①该对基因不可能位于X染色体的非同源区段上。因为该情况下,雄性无杂合子。②该对基因也不可能位于常染色体上。因为Bb×Bb→BB、Bb、bb,后代雌性中会出现棒眼隐性个体,且雄性的致死比例也与题意不符。③该对基因应位于XY染色体的同源区段上,该情况下共有两种可能:第一种可能为XBXb×XbYB,因后代雌性中会出现棒眼隐性个体,与题意不符,故排除。第二种可能为XBXb×XBYb,后代中有1/4 XBXB(圆眼雌蝇),1/4XBXb(圆眼雌蝇),1/4XBYb(圆眼雄蝇), 1/4XbYb(棒眼雄蝇,隐性纯合致死),结果雌雄的比例为2∶1,这与题意相符。


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