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《老人与树 孙家正》阅读答案及解析

编辑: 路逍遥 关键词: 高中小说阅读 来源: 记忆方法网
老 人 与 树 孙家正 老人躺在乡卫生院的病床上。床头立了个架子,架子上吊了个瓶子。老人望着那瓶里的水通过一根橡皮管,正在一滴一滴流进自己的血管里。 医生说: 挂了水,烧便 老 人 与 树
孙家正
老人躺在乡卫生院的病床上。床头立了个架子,架子上吊了个瓶子。老人望着那瓶里的水通过一根橡皮管,正在一滴一滴流进自己的血管里。
医生说:“
挂了水,烧便会退掉;烧退了,病自然也就会好的。”
老人将信将疑,瞥了医生一眼,一副去无牵挂的样子。
老人的老伴走得早了点,但儿子、媳妇还算孝顺,孙子聪明、乖巧,特让他欢欣。后,儿子、儿媳去城里打工了,老人开始觉着家里有点儿冷清了。不过,还有孙子呢。后,孙子长大了,上学了,也不再缠他了。再后,孙子考上大学,也进城去了。老人心里牵挂,但并不埋怨孙子。再说,还有门前那棵老榆树呢。
这棵老榆树有多老,老人也不清楚,反正在自己光着腚的时候,就在树下玩耍了。那时候,树干就粗得三个小孩都抱不过。树干上长满了老疙瘩,树冠覆盖好大一片地,乡亲们坐在树下乘凉聊天,日头晒不着,雨淋不着。春天里,满树是一串串的榆树花,那淡淡的清香,满村都能闻得着。榆树的花、叶子、树皮都可以充饥,村里上了点纪的人都记得,那几闹灾荒,这棵老榆树救了村里不少人的命。
孙子走后,老人去看老榆树的次数明显地多了起。这棵老榆树可算得上是山里的奇迹、村里的宝贝了。几十,父母走了,老伴走了,村上的老人也一个个都走了。比自己老的,又比较熟悉的,也就是这棵老榆树了。儿子、媳妇,特别是孙子,离家去城里以后,老人的魂就好像拴在这棵老榆树上了。
可是,谁会想到,老榆树竟然也离开他,进了城。
那天,开一辆大吊车,把老榆树连根挖起,拖到城里去了。老人忍不住冲着挖树的人责问:“
这树碍着你们啥事啦,大老远跑动它?”
一个中人向老人作了解释,市里要创建生态文明城市,正在突击购树、栽树。还说,这棵树市里可是花了大价钱的,村里准备用这笔钱为村民打一口水井,今后,再也不必跑好几里山路去挑水了。这可是两全其美的好事啊!
老人无言以对。
一般说,想通了的事,老人便会释然。可这次不知怎的,道理似乎明白了,可心里老是憋屈得慌。自从老榆树被拖走后,老人像掉了魂似的,丢三落四,恍恍惚惚,竟不知这几个月是怎么过的。
春天又了,老榆树又该冒出新芽了,无须多久,那盛开的榆树花又要串串挂挂,满树摇曳了。老人下了决心,无论如何,得进城去看看那棵老榆树。
老人还是好多前去过城里,这次一看,城里的变化委实让他吃惊不小。市中心新建了一个好大的广场,广场四周是一个环形的林带,全是新栽的树木。他一棵棵看过去,多是银杏、香樟等名贵树木,只是不见他的老榆树。他仔细寻了一遍,仍然不见踪影。他鼓起勇气问正在给树浇水的园工:“
可有榆树?”
那人指指不远处一个角落,不屑地回道:“
那儿好像有棵榆木疙瘩。”
老人瞪了那人一眼,径自朝广场边上走去。
没多远,老人一眼就认出那疙瘩累累的老榆树,不觉加快步伐赶了过去。待到跟前时,老人不禁愣住了:那庞大的树冠没了,树干上面那繁密而舒展的枝杈被截得七零八落,参差不齐。最让他诧异的是,老榆树的树干上还吊着两个水袋子——
城里人正在给树挂水。
老人面对着老榆树,坐了好一阵,然后起身,上上下下又把老榆树打量了一番,还拍了拍那疙瘩累累的树干,摇了摇头,叹了口气,便离开了。
折回的途中,忍不住问那个园工:“
小师傅,这树干吗要挂水呢?”
园工解释道:“
挂水是救它的命呀!”
他还指着老榆树,叹了口气:“
这么老的树,突击搬动移栽,要遭一劫了!”
老人不再言语,脚步明显地沉重起。老人回家后不吃不喝,倒头睡了三天。被人送到乡卫生院。
老人躺在病床上,床头立了个架子,架子上吊了个瓶子。当瓶子里的水就要滴完的时候,医生又进了。老人一改原那副无所谓的样子,郑重地问医生:“
大夫,这挂水,真的就那么顶用吗?”
老人态度的转变令医生甚为惊奇,但他只是笑笑说:“
当然。”
老人脱口又问道:“
那么,树呢?”

树?”
医生怔怔地望着老人,一头雾水。
(选自人民文学出版社
1
月版《艺术的真谛》,文章有删改)
16
.第一自然段在文中起什么作用?请简要分析。(4
分)
答:
【知识点】本题考查考生分析作品结构,概括作品主题。能力层级为分析综合C

【答案解析】答案:结构上:引起下文,为下文写老树和老人输液的原因做铺垫,首尾呼应。
内容上:引起读者的阅读兴趣,使读者想一探究竟老人发生了什么。
解析:“
老人躺在病床上,床头立了个架子,架子上吊了个瓶子”
等文字用在开头,内容上有悬念的作用,引起读者的阅读兴趣;结构上则引起下文,为下文写老树和老人输液的原因做铺垫,同时与文章末尾的“
老人躺在病床上,床头立了个架子,架子上吊了个瓶子”
相呼应,首尾圆合。
【思路点拨】答段落的作用题目,一般从内容和结构两方面入手。重要段落的作用:①
开头段:统摄全篇、提纲挈领、领起下文、引出悬念、开门见山、渲染气氛、为后文做铺垫,埋下伏笔。②
过渡段:承上启下。③
结尾段:总结全文,呼应前文或题目,深化(升华)主题,卒章显志,言有意而意无穷,画龙点睛,与首段相照应。④
其他语段:补充说明,呼应上文,形成对比。

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