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六个要素学好历史

编辑: 路逍遥 关键词: 高中历史 来源: 记忆方法网

一般来说,自学历史课本应包括以下几个程序:

  一、逐段写出小标题。知道各个自然段主要说的是什么,并用简明的语言加以概括,粗知教材梗概。

  二、全面写出教材要点提纲。逐段找出知识点和层次结构,进行适当加工,形成提纲。

  三、找出教材的内在联系。就是要搞清历史的发展是怎样一环套着一环,搞清它的发展线索,形成一个系统结构。

  四、总结基本观点。通过以上步骤,总结出一些历史唯物主义的基本观点。

  五、找出必须记住的内容并设法记牢。什么是重要的历史内容,就是历史三要素和重要事件、制度和政策等。

  六、对教材做出评价。这是对读书提出的最高的要求,也是善于读书的标志。尽信书不如无书。课本并不是十全十美的,它也有可商榷的地方,仁者见仁,智者见智,同学们应该大胆质疑。


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