为什么这个社会总是喜欢用一本二本这样的标签来看人?仿佛只要你是一本的学生就一定强过二本的，大专的就一定是垃圾。如果社会是这样看待，那作为普通二本的学生怎样逆袭?一起来看看吧：

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　　在微信后台上，有个问题引起我的兴趣，她说，老师，我现在大二了，作为一个普通的二本学生，我要怎么样学习，才能像一本院校的学生那样，在将来找到一份好工作?

　　我能明白这个同学所表达的困惑，在中国，大学被人为分成三六九等，进入一个什么样的大学，往往意味着将来拥有什么样的人生。然而，对于这位同学来说，在已经进入一所普通二本学校既定现实下，唯一要做的是怎样提升自身能力，缩少与一本学生的差距，在未来竞争中，更有优势。

　　于是，很多同学就会认为，要想缩少与一本院校学生的差别，只能通过自己的努力，一步步减少差距。

　　努力无可厚非，但是，我今晚要说的，仅有努力，你就能与一本学生那样，找到一份好工作了吗?

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　　飞哥有幸在不同类型的大学待过，见识了不同类型的大学。要说大学之间的区别真的没有吗?不见得，有些大学的确比一些大学要好很多，无论师资还是学生的出路上。但是，大学之间的差别真的很大吗?也不见得，在中国，除了国内极少数几所高端学府外，如北大清华等，其它高校的水平差别真的没有我们想的那么大。

　　中国的大学教育早就是大众教育了，人与人之间的区别，已经不是大学的学历决定的，而是一个人的能力。

　　从这个角度来看，你上的大学是一本还是二本，实际上并没有本质的区别。

　　所以，我要说的第一点，你除了努力，还需要在认知上认识到：不论你将来是求职还是考研，在与一本学生竞争时，你用不着觉得自己低人一等。

　　就拿我研究生的一个同学来说，他大学只是一个普通的大专院校，然后凭着自己的努力，上了本科，考上了研究生，并且在研二时候，过了司法考试。现在在某市的检察院工作。

　　中国的大学，表面看是分成三六九等，实际上只有5%精英学校和95%的“其他”。

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　　那么你说大学既然没有很大的差别，可为什么还是很多人还是想考进这些名校呢?

　　请注意，我只是说区别不大，并不是说完全没有区别。其实，一本院校还是有优势的，最大的不同就是资源的不同，一本院校，尤其是985这样的院校，在师资、教学资源和对外项目上都是二本院校无法比拟的，正因如此，在学生求职上，一本的学生可以选择的职业要比二本院校多很多 。

　　对于二本院校的学生来说，我们既要不妄自菲薄，但也要清晰的看到这一点。

　　在这种资源不均的情况下，对我们所造成的影响就是：决定了学生视野的不同。

　　你能看的多远，你才能走的多远。一本学生的视野比二本学生广阔，因为资源多，见得也多，自然知道的也多。你只有看得到你未来的方向，你才能有路可寻。

　　这就是我要说的第二点：二本学生和一本学生的区别，不在于知识水平，其本质就在于视野的不同。

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　　有一个放牛娃，当你问他，你最大的理想是什么?他肯定会这样告诉你，他要拥有很多很多牛。

　　很多二本学生都会认为，我们的区别既然在于视野的不同，那么，我只要保持不断的学习和进步，我就一定可以和一本学生那样看的一样的远。其实，这种思维是错误的，当你站在一个较低的位置上，就连你所定义的什么是视野，都与更高平台的人不同。你所在的位置，它会不知不觉影响到你所要关注的东西，就像上面那个放牛娃一样，他的位置只能决定他的理想就是拥有很多很多牛。

　　当你暂时受限于你所处的位置时，唯一能够提升你视野的，只有读书和旅行。

　　一个人的视野有两部分决定，一部分是读他人，另一部分是读世界。而读书，就是读他人。目的就是为了找到各种参照物，看看别人是怎么样的，他们是怎么做的，有什么的经验，通过读他人更好帮助我们了解自我。旅行是读世界的一种方式，一个人的眼界，就在于他看的事物是否足够多，思考的是否足够深刻。

　　一个大学生，我常说的，在大学四年，如果你没读够100本经典书籍，没去过5个以上的城市，只懂得做题，考试，那，你的大学几乎白读了。

　　这就是我要说的第三点：视野是可以提升的，你需要做的除了努力，还要读书和旅行。

　　所以，要想缩短与一本学生的差距，不是单纯努力就够的。

　　小结一下：一个二本的学生，除了努力之外，他还必须懂的：

　　1、对自己要有信心，不要妄自菲薄。只要你努力多一点点，人就少一大片。

　　2、二本学生与一本学生的区别，不在于知识水平，本质上在于视野的不同。

　　3、要想提升自身视野，不是单纯努力就能提高的，你需要做的，还有读书和旅行。

本文来自：逍遥右脑记忆 /lizhi/1279949.html

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