目标：

　　1初步认识红色和绿色

　　2并能指吃红色和绿色的事物

　　活动准备：挂图红娃娃绿宝宝红色及绿色的玩具或事物

　　活动过程：

　　1、介绍红娃娃，并告诉小朋友为什么叫红娃娃（我叫红娃娃，因为我的衣服。鞋子都是红色的）

　　2。介绍绿宝宝，并告诉小朋友为什么叫绿宝宝（我叫绿宝宝，因为我的帽子是绿色的，衣服是绿色的，裤子也是绿色的，所以大家叫我绿宝宝）

　　3、引导小朋友在玩具中找出红色和绿色

　　活动延伸：让幼儿把红色的玩具放在红娃娃旁边。把绿色的玩具放在绿宝宝的旁边

本文来自：逍遥右脑记忆 /youer/1035284.html

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