活动目的：
1、通过游戏，辨别感受两种不同风格的音乐，并作相应动作。
2、喜欢音乐游戏。
活动准备：磁带、森林背景布置、老虎及小动物头饰
活动过程：
一、 欣赏
师放音乐，宝宝完整欣赏音乐。
二、 模仿
1、 说说谁来了?(小兔、小狗等随意说)
2、 模仿动作(说到哪个动物就模仿哪个动物)
三、 游戏
1、 托儿扮演小动物，师扮演老虎
2、 听到欢快的音乐，小动物出来做游戏，听到沉闷的音乐，小动物马上躲起来。
3、 反复进行(重申规则)
上海 怡人
托班音乐活动：大猫和小猫
托班语言能干的绳子
本文来自：逍遥右脑记忆 /youer/248979.html
相关阅读：幼儿园托班主题教案：出去玩
活动三：故事《汽车一路开》
托班故事教案：《后羿射日》
生成性主题活动——风 筝(托班主题)
音乐活动《找朋友》（小小班）