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大三班区域活动
编辑:
路逍遥
关键词:
大班区域活动
来源:
记忆方法网
大三班2005学年第二学期区域活动 设计意图: 我们班幼儿好动、好奇,在绘画动手建构上十分喜爱,为了更全面发展幼儿的多元能力,扩展其思维,摆弄空间,我班将从美工区、益智区、建构区、创作区等。大班幼儿已不满足于简单形式的绘画,他们渴望去接触各种形式的绘画作品。班中的幼儿平时在美术活动中不知道如何去添画,使画面变得丰富。在本次活动中,我们在美工区开展了粘贴的活动,结合现在的季节,让幼儿动手画动植物进行粘贴来装饰春季的画面,同时开展了颜料刷画。我们根据课题还开展了识字阅读的活动,让幼儿将图片与文字相配对,提高幼儿对学习语言文字的兴趣,体验文字及语言游戏的快乐。幼儿的小手都很巧,在创作区让幼儿利用废旧塑料袋做成服装来进行表演。大班的幼儿对数字8以内的加减有一定的了解,结合这一点制作了相应的棋子、同心圆让幼儿在游戏中对其进行巩固。搭建玩具是幼儿最喜欢的活动,可是到了大班他们还是不能合作进行来搭建。在这次活动中,我们让幼儿尝试用积
大二班《只有一个地球》主题区域教案
数学区
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