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《痒一痒》科学活动课后反思
编辑:
路逍遥
关键词:
大班教学反思
来源:
记忆方法网
《痒一痒》活动目标为:1.了解哪些材料特别能引起痒的感觉,人的哪些部位特别怕痒。2.得到情绪的宣泄和释放。围绕活动,我准备了鸡毛、棉花、毛笔等材料,供幼儿进行探索。因此在探索前,我与幼儿进行小游戏互动,我用干净、干燥的毛笔轻轻挠挠孩子们的手心,他们发出了咯咯咯的笑声,有的干脆边笑边缩手,快乐的笑声拉开了活动的序幕,我请幼儿说说自己的感觉,之后我请幼儿到桌旁去摆弄材料,通过让自己痒一痒的方式,孩子们探索发现了鸡毛会让我们的脸痒痒的,脖子痒痒的,手心痒痒的,棉花有一点点痒,接着我让幼儿思考“除了脸、手心、脖子会痒痒,我们身上还有哪些部位特别怕痒的?”我们边讨论边做试验,发现了胳肢窝、脚底、耳朵后、脸上、、腰等地方,并用笔记录下来,接着我又让幼儿思考“除了这些材料能让我们发痒外,在日常生活中,你还觉得什么材料、什么动作会让你痒痒的?”孩子们积极动脑,大胆讲述自己在生活中遇到的“痒”的情景,磊磊小朋友说:“在夏天的时候,穿着凉鞋走在草地上,草尖触到脚底痒痒的。”岚岚立刻就说:“虫子爬在我们身上也痒痒的。”璇璇就说:“蚂蚁在我们手上或脚上爬的时候也痒痒的。”成成说:“羊毛会让我痒痒的。”辉辉说:“眼睫毛有时也会让我们痒痒的。”晨晨还说:“蚊子咬了后皮肤上出现的肿块也令我痒痒的。”“对着人家脖子哈气、贴着别人的耳朵说悄悄话、咬耳朵话,或用手挠一挠”等。孩子们在积极的动脑回答与游戏的尝试中得到了释放,非常开心。
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