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幼儿园春天教案:《小蝌蚪找春天》

编辑: 路逍遥 关键词: 其他时令主题 来源: 记忆方法网

  教案名称:小蝌蚪找春天(幼儿园春天教案)

  教案前言:都说春天到了,春天的信息在广泛流传,小蝌蚪在小河里游啊游,一边寻找妈妈,一边听到了无数的议论,大家都在说春天到了,天气暖和了。看着周围人开心的样子,小蝌蚪沮丧了,看不到妈妈的小蝌蚪流下了委屈的泪水,就在这个时候,金鱼阿姨过来了,带着小蝌蚪找到了妈妈,也找到了春天。通过本次幼儿园教案让孩子们了解到春天到来时候的预言。

  教案目的:

  1、培养幼儿的观察、动手及表现能力。

  2、引导幼儿学习分泥、团圆、搓条、压扁、捏揉等泥工技能。

  教案准备:

  一次性盘子人手一只,橡皮泥若干:每张桌上放一只鱼缸(事先用布遮盖),内有蝌蚪、水草、玻璃弹子等:背景图一幅(上面画有一只大青蛙,事先用布遮盖):录音机及录有

  青蛙叫声的磁带。

  教案过程:

  一、引起兴趣

  1.美丽的春天来到了,小草从泥土里钻出来了,柳树长出了嫩绿的新叶,迎春花张开了小嗽叭,小蚂蚁伸伸懒腰,小蜜蜂、小蝴蝶也跳起了舞,你们听,又有谁来了?(录音机

  传出青蛙的叫声,教师适时掀开背景图上的遮布。)

  2.青蛙妈妈的小宝宝是谁?它们来了吗?(幼儿回答后,教师掀开鱼缸上的遮布。)

  二、引导幼儿观察蝌蚪的外形特征

  1.小蝌蚪穿什么衣裳?

  2.小蝌蚪长得什么模样?

  3.它们游水的姿态是怎么样的?

  三、幼儿操作

  1.青蛙妈妈想请你们给它的小宝宝塑像。这样吧,我们用橡皮泥来试一试。

  2.幼儿观察的基础上动手操作,教师巡回观察。

  3.请1~2名已做好蝌蚪的幼儿讲述造型的方法和过程。

  4.教师小结:刚才小朋友自己想出了两种方法来做蝌蚪,正面我来介绍


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