教学目标：

　　感知冬天雪景的美妙，感受小动物热心、聪明的美好心灵。

　　理解和学说动词：＂推、铲、扒、扫等。＂

　　重点与难点：

　　感知小动物扫雪动态，形象化地理解不同动物的典型特征学说相关动词。

　　设计思路：

　　第一，本设计首先以故事为蓝本，观察图片，展开讨论，对重点部分适当扩充内容以强化感知。

　　第二，结合小班认知特点，运用道具在教学中通过形象化的动作来体会动词的含义如铲、推、扒、扫等

　　第三，在理解大意的基础上欣赏故事，提高幼儿对语言的感受能力。

　　教学流程：

　　（１）观看课件

　　（２）设问：小动物怎么啦？怎么会摔跤的？

　　（３）讨论：他们是怎么扫雪的？

本文来自：逍遥右脑记忆 /youer/337942.html

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