活动目的:1激发幼儿认识形状的兴趣
2认识长方形的特征
3能够辨认各种图形
活动准备:图画(用长方形画出的火车),长方形纸卡,正方形纸卡,泡沫板做的立方体(各面都贴有各种形状)
松紧带
活动过程:
一出示图画引出长方形
1嗨,小朋友们好,还记得我是谁吗?对了,我是正方形,今天我带来了我的好伙伴,他是谁呢?小朋友猜一猜,啊呀,它有点怕羞藏起来了,小朋友在这幅图画里找一找。
二认识长方形
这个长方形长的什么样子?角有几个?边有几个?角一样大吗?边一样长吗?小朋友来摸一摸,数一数。
三操作活动
将小朋友分成两组用松紧带围长方形
本文来自:逍遥右脑记忆 /youer/422261.html
相关阅读:幼儿园中班数学教案:马路边的数字-
数学活动《有趣的数字宝宝》课后反思
中班数学:小兔开花店
幼儿园中班数学活动教案:《数的守恒(5以内)
中班数学活动:分合式编题
